萜类化合物生物合成的MEP途径中中间体转化机理的研究

萜类化合物生物合成的MEP途径中中间体转化机理的研究高文运* （西北大学生命科学学院/国家微检测工程技术研究中心，西安，陕西 710069）萜类化合物存在于几乎所有的生命形式中。现在科学家们已从动物、

2020—2021年人教版九年级化学(上册)月考练习题及答案

2020—2021年人教版九年级化学(上册)月考练习题及答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题

公务员招聘考试复习资料-公务员常识判断通关试题每日练2019年11月14日-7350

公务员招聘考试复习资料-公务员《常识判断》通关试题每日练(2019年11月14日-7350) 1： 中国虽然不是复姓大国，但还是有不少复姓，请问以下各项属于复姓的是（　　）。 多项选择题A

广东佛山高中学业水平合格性考试报名时间及流程2024_哪天报名

广东佛山高中学业水平合格性考试报名时间及流程2024_哪天报名 2024年第一次广东佛山普通高中学业水平合格性考试报名时间及地点　　(一)报名时间　　2024年第一次广东佛山普通高中学业水平合格性考试

小学语文老师个人教学工作计划

小学语文老师个人教学工作计划-推荐通用稿 有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作

安徽省滁州市桥头中学2020-2021学年高三化学上学期期末试卷含解析

安徽省滁州市桥头中学2020-2021学年高三化学上学期期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1. 下列各组物质的无色溶

小学春季开学典礼校长国旗下致辞C

演讲：________小学春季开学典礼校长国旗下致辞姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日小学

小学期末散学礼讲话稿

小学期末散学礼讲话稿 时间过得很快，转眼一个学期又结束了，今天在这里举行了散学典礼。散学典礼是对过去一学期的重要总结, 你知道散学典礼怎么发言比较吸引人注意吗?这里为大家分享一些关于小学期末散学

浙江省象山县墙头镇人民政府公开招考1名编制外人员模拟考试练习卷及答案第2套

浙江省象山县墙头镇人民政府公开招考1名编制外人员模拟考试练习卷及答案答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分一.单

崩塌山体变形破坏模式及稳定性分析

崩塌山体变形破坏模式及稳定性分析1. 崩塌灾害崩塌是指陡峻的山坡上的岩块、土体在重力作用下，发生突然 的急剧的倾落运动，这里所说的崩塌灾害是指由于崩塌的发生已经 或者可能对人民的生命财产安全造成危害的

2023观看开学第一课教案

2023观看开学第一课教案 2023观看开学第一课教案1　　教学目标：　　1、了解校园安全隐患。　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。　　3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。　

2024年安徽省公务员行测真题（名校卷）

2024年安徽省公务员行测真题第一部分 单选题(300题)1、生态文明是在生态危机日益严重的背景下，在对人的活动意义进行深刻反思之后提出的文化变革目标。早在19世纪，恩格斯在《自然辩证法》一书中就作

医院个人年度工作总结：经验分享与团队协作

医院个人年度工作总结：经验分享与团队协作经验分享与团队协作2023年对于医务工作者来说是一个挑战和机遇并存的一年。在这一年，我有幸在某医院从事临床工作，并担当了一些管理工作。在这一年的实践中，我积累了

难点详解福建龙海第二中学北师大版物理九年级电功和电功率专题练习试题（含答案及解析）

福建龙海第二中学北师大版物理九年级电功和电功率专题练习 考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生

化工材料采购合同优秀

化工材料采购合同优秀 化工材料采购合同优秀范本 　　导语：合同的功能大抵是确认双方的合作或交易关系，细化权利义务，提示和躲避风险。如下为合同范本，仅供参考 　　合同编号： 00001 　　化工及其它材

2025届北京东城区高二物理第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2025届北京东城区高二物理第一学期期末复习检测模拟试题含解析一、单选题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、如图所示，直线A为电源的U-I图线，直线B为小灯泡的U-I图线，用该电源和小灯泡组成闭合

黄河颂第一课时教案

___年级语文教学设计课题黄河颂总课时1授课时间课型新授主备人高华授课人学习目标1、掌握字词，背诵；有感情的朗读课文。2、训练学生朗诵诗歌的技巧3、理解诗歌的内容，培养学生的爱国主义情操。重点有感情地