腾讯文库搜索-读《乌塔》有感学生作文
小学生读《乌塔》有感作文
小学生读《乌塔》有感作文 小学生读《乌塔》有感作文 我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一个自由的空间。从我懂事起,爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是,书本和电视就
读《乌塔》有感学生作文
读《乌塔》有感学生作文 读《乌塔》有感学生作文 我津津有味地读着一篇文章----《乌塔》,乌塔让人 ___,惊讶不已。乌塔独自一人游欧洲,我深有感触,受益匪浅。 乌塔既勇敢又独立,她用三年时间
小学生作文读乌塔有感
小学生作文读乌塔有感 小学生作文读乌塔有感 今天学了《乌塔》这篇课文后,我感触颇深,不由地在心中佩服乌塔。这篇课文主要写一个年仅14岁的女孩乌塔独自一人游历欧洲的事情。 从中我们可以感受到乌塔
读《乌塔》有感学生作文
读《乌塔》有感学生作文 读《乌塔》有感学生作文 我津津有味地读着一篇文章----《乌塔》,乌塔让人不可思议,惊讶不已。乌塔单独一人游欧洲,我深有感触,受益匪浅。 乌塔既勇敢又独立,她用三年时间
小学生读《乌塔》有感作文
小学生读《乌塔》有感作文 小学生读《乌塔》有感作文 我是家里的小太阳,是父母的掌上明珠,我要什么就有什么,但除了一个自由的空间。从我懂事起,爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是,书本和电视就
读《乌塔》有感作文小学生作文大全
读《乌塔》有感作文 小学生作文大全 读《乌塔》有感 河南省洛阳 洛阳市西工区第二实验小学五年级四班 王芳 今天,我读了一篇 文章 ,名叫《乌塔》, 读《乌塔》有感作文 。课文讲的是一位14岁的德国小姑
读乌塔有感学生作文
读乌塔有感学生作文 读乌塔有感学生作文 几天前,我读了一篇文章,叫《乌塔》。主要讲了,“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩,在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假独自游历欧洲,已经去了法国、
读《乌塔》有感作文小学生作文大全
读《乌塔》有感作文 小学生作文大全 读《乌塔》有感 河南省洛阳 洛阳市西工区第二实验小学五年级四班 王芳 今天,我读了一篇 文章 ,名叫《乌塔》, 读《乌塔》有感作文 。课文讲的是一位14岁的德国小姑
读《乌塔有感作文
读《乌塔有感作文 ········· 读《乌塔》有感 ·记得上三年级时,我读过一篇叫《乌塔》的文章,但至今我也记得全文。我觉得乌塔很了不起,她居然能单独一人游遍欧洲。这对于一个14岁的女孩是一件多么不
读乌塔有感学生作文
读乌塔有感学生作文 读乌塔有感学生作文 几天前,我读了一篇文章,叫《乌塔》。主要讲了,“我”在罗马遇到一个14岁的德国小女孩,在我和她的谈话之间“我”了解到她这次趁暑假单独游历欧洲,已经去了法国、
读《乌塔》有感小学生作文400字
读《乌塔》有感小学生作文400字 读《乌塔》有感小学生作文400字 今天,我学了《乌塔》这一课,刚学完,我就被打动了,一个才十一岁的女孩子竟然独立出远门,还自己挣钱,我觉得她真了不起。 我想到
作文读乌塔有感
优秀作文 读乌塔有感 优秀作文:读乌塔有感 在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有标准语法构造的、能