《孔子游春》课件

- 《孔子游春》课件 - 目录 - CONTENTS - 孔子简介《孔子游春》的背景《孔子游春》的内容与主题《孔子游春》的艺术

孔子游春教学设计

23.孔子游春教学目标:1.以读入手，正确流利有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。2.体会第八自然段孔子所说的那段意味深长的话所蕴含的道理，领会孔子循循善诱的教育方法，感受师生间浓浓的

《孔子游春》教学反思

《孔子游春》教学反思《孔子游春》教学反思「篇一」这是一篇充满智慧的文章，同时也是一篇对学生来讲较为深奥的文章。在这堂课上，我的教学目标是依次是A、从文字中感受泗水春景，体会“絮 语”的表达效果，领会作

《孔子游春》说课稿

《孔子游春》说课稿 一、说教材 今天我说课的内容是苏教版第十二册 语文教材第四组中的一篇课文，课题是《孔子游春》。这是一篇文质兼美的散文，它主要写了孔子带着他的弟子一起到泗水河边游玩，孔子借河水来教育

孔子游春

- 孔 子 游 春 - 执教:伊川县高山乡侯村小学 陈爱利 - 九年义务教育小学教材十二册第五课(教科版) - 春 日（

《孔子游春》教案设计

教案《孔子游春》教案设计一、引言1.1设计意图：《孔子游春》是一篇描绘孔子带领弟子们出游的文章，通过描述孔子与弟子们在游春过程中的对话，展现了孔子的智慧和教育思想。本节课通过学习《孔子游春》，使学生

孔子游春[修改版]

第一篇：孔子游春语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台！ 六年级《孔子游春》教学案例 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文二、八自然段。 2、学会本课3个

孔子游春+王蕾英

孔子游春 王蕾英《孔子游春》王蕾英 1、 了解怎么预习的,快速阅读，抓住要点。 一、人物简介 孔子、《论语》、子路、颜回;泗水-《春日》中的泗水暗指孔门。 二、读文 1、 用“快速阅读，抓住要点”的方

《孔子游春》读后感400字

《孔子游春》读后感400字 《孔子游春》读后感400字 　　我通过查资料，看孔子的故事，知道孔子不仅是一个善施教化的人还是一个待人平等的人。 　　有一次，孔子收了一个弟子，那个弟子家里很穷，不会干事，

孔子游春读后感

孔子游春读后感孔子游春读后感(一)　　最近，我学习了《孔子游春》这篇文章。这篇文章讲了孔子带着弟子到泗水洒畔欣赏春景。孔子看着美丽而又迷人的景色，看到了水，便借水喻理，教育弟子们要做一个真君子。孔子

《孔子游春》我帮孔子拟教案

《孔子游春》我帮孔子拟教案《孔子游春》我帮孔子拟教案我帮孔子拟教案 今日，和孩子们一起学习了《孔子游春》一课，又 一次对孔子产生了深深的敬意，他不愧是一位宏大的教育家和思想家。 不说他在教育上提出的“

孔子游春教案通用

《孔子游春》教案篇一：苏教版六年级语文《孔子游春》 《孔子游春》教学设计 教材分析：《孔子游春》是一篇游记，它生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏，巧借河水诱导弟子的故事，表现了孔子对学生的关爱及师生