读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感

读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感[甄选] 前不久，我阅读了中国海洋大学教授、著名儿童文学理论家朱自强的新著《小学语文儿童文学教学法》，很振奋。学界常说"教什么"比"怎么教"更重要，但我以为，

读小学语文儿童文学阅读教学法有感

读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感 前不久，我阅读了中国海洋大学教授、著名儿童文学理论家朱自强的新著《小学语文儿童文学教学法》，很振奋。学界常说“教什么”比“怎么教”更重要，但我以为，在儿童文

读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感 (2)

读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感本文具有广泛通用性，欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 前不久，我阅读了中国海洋大学教授、著名儿童文学理论家朱自强的新著《小学语文儿童文学教学法》，很振奋

读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感

读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感前不久，我阅读了中国海洋大学教授、著名儿童文学理论家朱自强的新著《小学语文儿童文学教学法》，很振奋。学界常说“教什么”比“怎么教”更重要，但我以为，在儿童文学教学上

读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感1500字

读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感1500字 　　前不久，我阅读了中国海洋大学教授、著名儿童文学理论家朱自强的新著《小学语文儿童文学教学法》，很振奋。学界常说“教什么”比“怎么教”更重要，但我以为，

读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感1500字

读《小学语文儿童文学阅读教学法》有感1500字 　　前不久，我阅读了中国海洋大学教授、著名儿童文学理论家朱自强的新著《小学语文儿童文学教学法》，很振奋。学界常说“教什么”比“怎么教”更重要，但我以为，

2022《小学语文儿童文学教学法》读书报告

《小学语文儿童文学教学法》阅读报告近来，我有幸读到了《小学语文儿童文学教学法》这本著作，这 是中国第一部也是唯一的一部儿童文学教学法著作。《小学语文儿童 文学教学法》分成上下两编，上编介绍了儿童文学阅

浅谈小学语文阅读教学中儿童文学的教学

浅谈小学语文阅读教学中儿童文学的教学 摘　要：儿童文学与小学语文教学有着天然的血缘关系，有相同的服务对象——学生和儿童，相似的功能——语言学习和人文教育，因此儿童文学在小学语文教学中

2022《小学语文儿童文学教学法》读后感

《小学语文儿童文学教学法》读书报告一次观看蒋军晶的视频课，蒋老师为大家推荐这本书，于是我就开始读了起来。本书 的作者朱自强教授结合鲜活的教学案例，深入浅出。每读到精彩处，总心中一颤，和自己教 学的经历

儿童文学在小学语文教学中的应用探究论文

儿童文学在小学语文教学中的应用探究论文 儿童文学在小学语文教学中的应用探究论文 　　随着新课改 ___，在小学语文教学中进行了一系列的改革与创新，儿童文学在小学语文教学中的作用也得到了人们的广泛关注，

小学语文儿童文学教学

小学语文儿童文学教学一、小学语文儿童文学教学现状分析当下的小学语文儿童文学教学效果不理想，主要体现在如下几个 方面：一是教师过于注重教材中语文知识的教学，以致学生不了解 教材中都有哪些课文属于儿童文学

小学语文教学中儿童文学应用

小学语文教学中儿童文学应用 小学语文教学中儿童文学应用 　　语文是一门基础教育科目，语言文化是它教学的内容。学习语文，可以使自己成为有文化教养的人，因此，将语文称之为吸收文明结晶的工具一点都不为过。