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苏轼《浣溪沙》课件

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浣溪沙的赏析范文

浣溪沙的赏析范文      出自宋代诗人晏殊的《浣溪沙》      一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?      无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。      赏析   

浣溪沙苏轼练习题

阅读下面一首宋词,答复以下问题。      浣溪沙      苏轼      山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规①啼。      谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡②。     

浣溪沙PPT课件

- 作者简介 - 晏殊(991-1055),字同叔,临川(今属江西)人。北宋词人,被后人称为“北宋倚声家初祖”。著有《珠玉词》,今存140首。

浣溪沙晏殊赏析范文

浣溪沙晏殊赏析范文      《浣溪沙》,唐玄宗时教坊曲名,后用为词调,我们看看下面的浣溪沙晏殊赏析吧!      一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。      无可奈何花落去,似曾相识

1 浣溪沙

1 浣溪沙浣溪沙·一曲新词酒一杯一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回。无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。注释①一曲新词酒一杯。此句化用白居易《长安道》一杯,一杯酒。②去年天气旧

浣溪沙·洞庭范文

浣溪沙·洞庭范文      原文:    浣溪沙·洞庭    南宋·张孝祥    行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。    红蓼一湾纹缬乱,白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。      注

2024年《浣溪沙》教案设计案例

教案2024年《浣溪沙》教案设计案例一、引言1.1教案设计的背景《浣溪沙》是唐代诗人杜甫的一首著名诗歌,具有深刻的历史背景和丰富的文化内涵。本教案设计的背景是为了让学生更好地理解和欣赏古代诗歌,提高

浣溪沙1[修改版]

第一篇:浣溪沙1浣溪沙 晏殊 1.全诗思绪都围绕“_____”字来抒写。 2.“去年天气旧亭台”的意思是____________________________________,暗含着________

晏殊浣溪沙读后感

晏殊浣溪沙读后感《晏殊浣溪沙》是晏殊创作的一首咏史长诗,全篇共24首,描绘了北宋末年的政治局势和社会风貌。诗中深入剖析了当时的乱世现象,展现了作者对时局的忧虑和对人民疾苦的同情。《晏殊浣溪沙》读后给我

浣溪沙(五篇范文)[修改版]

第一篇:浣溪沙《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》教学设计 屏南四中 张长巧教材说明: 《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》出自语文出版社出版的九年义务教育课程标准实验教科书,系八年级上册第六单元第25课《诗词五首》之一

浣溪沙 诗人欧阳修

浣溪沙 诗人欧阳修      欧阳修在变革文风的同时,也对诗风、词风进行了革新。以下是分享的浣溪沙欧阳修赏析,欢迎大家阅读!      朝代:宋代      作者:欧阳修      原文: