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关于蜡烛的说明文：蜡烛的自述

关于蜡烛的说明文：蜡烛的自述 关于蜡烛的说明文：蜡烛的自述　我是一支小小的蜡烛，长时间呆在柜子里，人们很少用我，只有停电的时候，偶尔才会把我拿出来用。　　我身穿白色的厚棉袄，我的身体很细很细，就

2024年读《半截蜡烛》有感7篇(集合)

2024年读《半截蜡烛》有感7篇(集合) 读《半截蜡烛》有感1　　大家都知道，从德国入侵波兰到日本战败投降，总共几十年的第二次世界大战期间，多少的人民因为战争失去了宝贵的生命，侵略者的滔天罪行令人发指

读《半截蜡烛》有感[最终定稿][修改版]

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2021语文课文读后感1000字读《蜡烛》有感

语文课文读后感1000字读《蜡烛》有感 语文课文读后感1000字-读《蜡烛》有感 西蒙诺夫在《蜡烛》一课中用舒缓的笔调向读者讲述了崇高的“蜡烛”故事。 蜡烛本为普通物，但在西蒙诺夫笔下却被赋予了最厚重

半截蜡烛有感作文400字

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读《半截蜡烛》读后感作文

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半截蜡烛有感作文400字（）

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描写蜡烛的作文6篇

描写蜡烛的作文6篇　　一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。下面是小编收集的描写蜡烛的作文6篇，欢迎大家参考。　　描写蜡烛的作文1　　日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝

对蜡烛及其燃烧的探究实验报告资料

对蜡烛及其燃烧的探究第 组探究实验名称：对蜡烛及其燃烧的探究 探究实验目的：对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后的三个阶段进行细致的观察，学会完整地观察物质的变化过程及其现象。 实验用品：一支新蜡烛、火

对蜡烛及其燃烧的探究分组实验教案

对蜡烛及其燃烧的实验探究 一、教学目标: (1)知识与技能目标: 认识学习化学的一个重要途径是实验,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法;能有意识地从日常生活中发现一些有探究价值的问题,并能在教师指

观《半截蜡烛》有感

观《半截蜡烛》有感 　　4月12日，在扬州市小学语文课堂教学优秀课评比活动中，我有兴听了江都镇中心小学莫祥慧老师的一堂语文课——《半截蜡烛》。莫老师清新明快的教学风格，独特创新的教学思路让我深感敬佩。