《过零丁洋》教学设计

《过零丁洋》教学设计【教学目标】. 了解作者生平及相关的背景知识。.有感情地诵读诗歌，把握诗人内心的情感。.反复朗诵诗歌，深入理解诗歌的思想主题。【教学重难点】.赏析诗歌名句，理解诗歌内涵。.培养学生

《过零丁洋》读后感范文

《过零丁洋》读后感范文《过零丁洋》是中国作家王小波创作的长篇小说，以荒诞的、幽默的、讽刺的手法，揭示了社会现实中的种种荒谬和矛盾。这部小说从五个不同的角色出发，通过各自的经历和命运，探讨了人性的弱点、

《过零丁洋》教案

《过零丁洋》教案 《过零丁洋》教案1　　《过零丁洋》课堂教学说课材料我执教的《过零丁洋》是北师大版七年级下册第三单元“慷慨正气”中第6课，是南宋民族英雄，著名爱国诗人文天祥所作的一首七言律诗。　　一、

过零丁洋-优质课件

- 课前导入 - 同学们，在我们中国的历史长河中有许多可歌可泣的英雄人物，他们在民族危亡的关头，挺身而出，力挽狂澜；即便身陷囹圄，也信念坚定，把生命献给了

《过零丁洋》公开课课件

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过零丁洋_课件

- 过零丁洋 - 作者介绍： - 文天祥(1236～1283)，字宋瑞，又字履善，号文山，庐陵(今江西省吉安市)人。宋理宗时中状元，官至丞相，封信国

《过零丁洋》教案

《过零丁洋》教案 《过零丁洋》教案 篇1　　教学目标　　1、朗读诗歌，理解诗歌内容，熟读成诵。　　2、品析诗歌，引导学生体会诗歌所蕴含的民族气节和人生哲理。　　3、欣赏诗歌，学习诗歌凝练的遣词技巧及诗

鲁教版语文八上《过零丁洋》

过零丁洋教学目的 　　1、学习《过零丁洋》。 　　2、在自读自悟，合作探讨中理解诗词的思想内容及主旨，能准确流畅地背诵。 　　3、正确体会作者在诗中所抒发的思想感情。文天祥的《过零丁洋》是一首

文天祥过零丁洋教学设计

文天祥过零丁洋教学设计文天祥过零丁洋教学设计范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编精心整理的

《过零丁洋课件》课件

- 《过零丁洋》课件 - 目录 - 《过零丁洋》的作者与背景《过零丁洋》的内容与主题《过零丁洋》的译文与赏析《过零丁洋》的影响与评价《过零丁洋》的创

北师大版过零丁洋同步练习

《过零丁洋》同步练习 1、填表项目过零丁洋作者朝代体裁名句押韵韵脚修辞表达的感情二、解释词语寥落零丁丹心汗青三、按原文填空：__________，零丁洋里叹零丁。 ，

过零丁洋ppt课件

- 文天祥（1236－1283），字履善，又字宋瑞，号文山，宋末民族英雄，著名爱国诗人。他二十岁即中进士，作品集有《指南录》、《指南后录》、《吟啸集》、《文山全集》。 - 作者