读《 陶行知四块糖的故事》有感

读《 陶行知四块糖的故事》有感 孩子教育篇 陶行知校长四块糖教育孩子的故事 有一天，陶行知发现学生王友用泥块砸自己的同学，他当即制止了王友，并让他放学后到校长办公室。 放

读《 陶行知四块糖的故事》有感（二）

读《 陶行知四块糖的故事》有感 读《陶行知四块糖的故事》有感 今天在看书的时候又看到了《陶行知的“四块糖果”》的故事，读了之后，我对老一辈教育家陶行知老先生的崇敬之情油然而生，陶老先生的

陶行知

- 知为行之始，行是知之成 - 陶行知 - 陶行知生平 - 陶行知（1891.10.18--1946.7.25）男，安徽歙县

读《 陶行知四块糖的故事》有感（一）

读《 陶行知四块糖的故事》有感 陶行知与三块糖的故事 教育家陶行知当小学校长时，有一天看到一个学生用泥快砸自己班上的同学，当即喝止他，并令他放学时到校长室里去。 放学后，陶行知来

读《陶行知四块糖的故事》有感

读《陶行知四块糖的故事》有感 陶行知四块糖的故事所想到的  一、故事  陶行知先生在做校长时，一天，在校园里看到一名男生正想用砖头砸另一个同学。陶行知及时制止同时令这个学生去自己

读《 陶行知四块糖的故事》有感

读《 陶行知四块糖的故事》有感今天在看书的时候又看到了《陶行知的“四块糖果”》的故事，读了之后，我对老一辈教育家陶行知老先生的崇敬之情油然而生，陶老先生的形象在我的脑海中也变得愈加高大起来。作为育才小

第五讲陶行知的教育思想ppt课件

- 一、陶行知生平和教育活动 - 陶行知（1891---1946）安徽歙县人。他自幼聪明好学，免费入塾读书。1910年靠教会资助入南京金陵大学文科。1914年以总分第

读陶行知教育故事有感

读陶行知教育故事有感 读陶行知教育故事有感 　　关于陶行知的故事有很多，但给我印象最深的，还是《四块糖》这篇故事，写一个男同学用泥块砸另一个同学，被陶校长见到了，让他放学后到校长室，校长却给了他四块糖

读陶行知的故事有感

读《陶行知的故事》有感　　陶行知爷爷是一位受人尊敬的革命家，教育家。他虽然离开我们已半个世纪了，但通过阅读《陶行知的故事》后，我们似乎能够聆听他的声音，那声音铿锵有力，看到他的身影，那身影高大无比，领

读《陶行知教育故事》有感

读《陶行知教育故事》有感 （一）  XX市XX县区团结小学六（1）班王俊杰  今天，我读了一本能教育我们知识的书-------《陶行知教育故事》。  这本书的作者是伟大的

读《陶行知教育故事》有感

读《陶行知教育故事》有感 　　徐州市贾汪区团结小学六（1）班 王俊杰 　　今天，我读了一本能教育我们知识的书-------《陶行知教育故事》。 　　这本书的作者是伟大的教育家-----陶行知，他写的这

读《陶行知教育故事》有感

读《陶行知教育故事》有感 　　徐州市贾汪区团结小学六（1）班 王俊杰 　　今天，我读了一本能教育我们知识的书-------《陶行知教育故事》。 　　这本书的作者是伟大的教育家-----陶行知，他写的这