读伤仲永有感400字4篇

读伤仲永有感400字4篇 　　刚刚了<伤仲永>这篇文章，文章主要讲了一个天资过人的天才儿童方仲永，因为不承受后天教育，最终成为平庸之人的。 　　上课前，老师就告诉我们，这篇文章是每届中科大少年班开学后

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读伤仲永有感400字3篇

读伤仲永有感400字3篇 　　伤仲永的令后人叹息，为大家精心了3篇“读伤仲永有感400字”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家! 　　王安石曾说：“其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，那么其受于人

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读伤仲永有感400字

读伤仲永有感400字读伤仲永有感400字范文一王安石曾说：“其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。”这段伤仲永中的话充分体现了后天教育的重要性。它像一把钥匙，既可以开启人生的动力，

读伤仲永有感400字五篇2020

读伤仲永有感400字五篇2020 卒之为众人，则其受于人者不至也。”这段伤仲永中的话充分体现了后天教育的重要性。它像一把钥匙，既可以开启人生的动力，也可以打开成功之门。 李白儿时是一个非常淘气

400字读《伤仲永》有感2篇

400字读《伤仲永》有感2篇 　　《伤仲永》中的方仲永是当时远近闻名的神童。五岁就能“指物做诗”而且“文理皆有可观者”。 而到了十二三岁，“令做诗，不能称前时之闻”。最后沦为“众人”。短短数十年间，一

400字读《伤仲永》有感2篇

400字读《伤仲永》有感2篇 　　《伤仲永》中的方仲永是当时远近闻名的神童。五岁就能“指物做诗”而且“文理皆有可观者”。 而到了十二三岁，“令做诗，不能称前时之闻”。最后沦为“众人”。短短数十年间，一

400字读《伤仲永》有感

400字读《伤仲永》有感 　　《伤仲永》这篇文言文讲是：仲永天生就会作诗写字，是一个神童。但后来由于后天的教育不够，最后由一个神童变成常人，王安石深感惋惜。 　　读了这篇课文，感触很深。使我明白到一个

读《伤仲永》有感400字

读《伤仲永》有感400字 　　有人认为成功于先天的资质，也有大局部人认为成功于后天的学习与积累。 　　大家一定都知道方仲永吧，他是一个具有先天资质的奇材，五岁就会作诗。但他的父亲只认为他有先天的资质就

文言文伤仲永读后感400字读《伤仲永》有感

文言文伤仲永读后感400字读《伤仲永》有感 王安石的《伤仲永》讲述了一个令人惋惜的故事。 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父

读伤仲永有感400字

读伤仲永有感400字 王安石曾说：“其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，那么其受于人者不至也。”这段伤仲永中的话充分表达了后天教育的重要性。它像一把钥匙，既可以开启人生的动力，也可以翻开成功之门。