六年级语文《军犬黑子》评课稿

六年级语文《军犬黑子》评课稿　　　　六年级语文《军犬黑子》评课稿　　　　　　1、资料导入，丰富积累　　新课开始，老师先以不同军犬的图片及资料导入，让孩子们先对军犬有一定的了解，对于新课

《军犬黑子》读后感300字两篇

《军犬黑子》读后感300字两篇 　　《军犬黑子》读后感300字　　今天，我读了《军犬黑子》，深有感触。　　黑子是一条极其聪明的军犬，它的训导员为了训练它，就采取了一种特殊的方式，想让黑子学会坚持自己的

军犬黑子读后感范文

军犬黑子读后感范文　　今天，我阅读了一篇文章《军犬黑子》。　　《军犬黑子》讲了一个部队里有个训导员，训出了一只非常聪明的狗，名字叫上“黑子”。有一次训导员在军队里挑出几个人，让其中的一个拿一样东西，

军犬黑子读后感300字三篇

军犬黑子读后感300字三篇【篇一】今天，我把作业写完，就看起了语文书后面的文章，当读到《军犬黑子》这篇文章时，我的心情很复杂，只想教训那个指导员。黑子是一条军犬，一天，指导员要试探它，让他抓小偷，小偷

《军犬黑子》教学设计

《军犬黑子》教学设计 教学目标： 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、读懂课文内容，知道动物也有尊严，激发学生热爱动物、善待生命的美好情感。 3、与生命展开对话，在对话中获得丰富的精神生命的提升

军犬黑子教学设计_1

《军犬黑子》教学设计 一、导入新课： 1.师：多少年来，狗一直都是我们人类最忠诚的朋友，又名犬，种类繁多，能在军队中执行特殊任务的犬又叫什么呢？ 生：军犬。 师：今天我们

军犬黑子读后感500字范文

军犬黑子读后感500字范文 　　军犬黑子这个故事不仅仅讲述了人与动物之间的感情，也向我们讲出了一个至关重要的人生的道理，不要欺骗你身边的每一个人。下面是的军犬黑子读后感500字范文，欢迎大家参考。 　

军犬黑子教学设计_4

《军犬黑子》教学设计 一、在正确深入理解教材的基础上，准确把握、巧妙处理，体现了因材施教，以学定教，应需施教的理念。 本课教学设计体现了因材施教的理念。无论是对文中生字生词的处理，还是课

军犬黑子教学设计_6

《军犬黑子》教学设计 教学目标： 1、通过学习课文了解故事内容，理清黑子前后发生巨大变化的原因。 2、明白信任和信赖的差别，对任何人可以信任但不能信赖。 3、帮助黑子站起

军犬黑子教案

军犬黑子教学目标：　1、知识目标： 　　(1)学会本课生字，掌握“迷惑、沮丧、尊严、无动于衷、委顿”等词语的意思。 　　(2)读懂课文内容，了解动物也有尊严。 2、能力目标：用普通话正确、流利、有感情

军犬黑子读书笔记范文三篇

2021年最新军犬黑子读书笔记范文三篇 2021年最新军犬黑子读书笔记范文三篇 　　导语：读完《军犬黑子》这篇文章，我两眼潮湿了。文章中黑子的神情不断浮如今我的眼前。下面了2021年最新军犬黑子范文三

小学语文《军犬黑子》教学设计

小学语文《军犬黑子》教学设计 　　1、用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。 　　2、读懂课文内容，知道动物也有尊严，激发学生热爱动物、善待生命的美好情感。 　　3、与生命展开对话，在对话中获得丰富的