生物成绩单

考号班级姓名生物校名次2.01411006e+081赵晓慧3852.0141101e+081翟广乐4162.01411013e+081张洪益4092.01411029e+081范雪妮29162.014

读《成绩单》有感作文

读《成绩单》有感作文 读《成绩单》有感作文 　　一个天才小女孩叫诺拉，她看到自己的好朋友史蒂芬因为成绩不好而烦恼，她就对成绩单深恶痛绝，对所有人隐瞒了她的天才，就成心把期末考试考砸，也就对自己失去信心

读《成绩单》有感小学作文300字

读《成绩单》有感小学作文300字　　今年寒假，我读了《成绩单这本书》，它使我入迷，让我感慨万千。它讲述的是一个天才儿童以一个烂成绩去面对家长和老师的故事。　　故事主要的内容是这样的：一个12岁的女

四年级作文叙事领成绩单的日子400字

四年级作文叙事领成绩单的日子_400字　　“哇塞，”我惊天动地地喊道：“快要迟到了呀，成绩单，我来了！”我冲出卧室，跑进卫生间，急忙刷牙、洗漱，马上就把早饭给解决了。我提起背包，向学校奔去，那时，我

读《成绩单》有感范文

读《成绩单》有感范文 　读《成绩单》有感范文 　　在七月份的最后几天，妈妈帮我从图书馆借了一本书《成绩单》，因为里面的内容非常有趣，于是我立马入了迷。 　　我先来介绍一下这本书的作者，他是美国的安德鲁

四年级作文叙事当成绩单拿回家的时候400字

四年级作文叙事当成绩单拿回家的时候_400字　　发成绩了，老师念到：芳禹，93分。李红，96分。。。听着一个个同学的成绩都这么好，我心里的压力就更重了。“张华烨”，终于到我了，我细心的听着，“89”

读《成绩单》有感600字三篇

读《成绩单》有感600字三篇　　【第1篇】 看到《成绩单》这本书的封面，便有一种奇怪的感觉涌上心头。这是谁的“成绩单”？怎么这张成绩单上的每一门科目分数都这么低？这毕竟是怎么回事呢？于是今

　读《成绩单》有感范文

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成绩不能代表一切——读《成绩单》有感

成绩不能代表一切——读《成绩单》有感 成绩不能代表一切——读《成绩单》有感 当我合上《成绩单》最后一页时，我被这本书震撼了。书中的主人公诺拉做出的种种行为都是那么独特，不仅如此，诺拉的勇气更是令我敬佩

三年级作文读《成绩单》有感300字

三年级作文读《成绩单》有感_300字　　今年寒假，我读了《成绩单这本书》，它使我入迷，让我感慨万千。它讲述的是一个天才儿童以一个烂成绩去面对家长和老师的故事。　　故事主要的内容是这样的：一个12岁

成绩不是全部——读《成绩单》有感作文500字

成绩不是全部——读《成绩单》有感作文500字　　今年的暑假里，我读了由美国知名校园小说作家安德鲁克莱门斯写的《成绩单》。　　这本书讲述了一个天才小女孩——诺拉，诺拉本来能考出很好的成绩。诺拉有个好

成绩不能代表一切——读《成绩单》有感

成绩不能代表一切——读《成绩单》有感 成绩不能代表一切——读《成绩单》有感 当我合上《成绩单》最后一页时，我被这本书震撼了。书中的主人公诺拉做出的种种行为都是那么独特，不仅如此，诺拉的勇气更是令我敬仰