荷塘月色朱自清原文

荷塘月色朱自清原文　　这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的月光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，

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荷塘月色朱自清范文

荷塘月色朱自清范文 　　 《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，是现代抒情散文的名篇。文章写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的

读朱自清的《荷塘月色》有感的范文

读朱自清的《荷塘月色》有感的范文读朱自清的《荷塘月色》有感的范文——现代著名家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美妙生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。　　文章一开头

读朱自清荷塘月色有感

读朱自清荷塘月色有感读朱自清荷塘月色有感　　北宋诗人周敦颐曾说过：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”　　莲，自古以来，便以贞洁、高雅的形象成为文人墨客的钟爱所在。每每读起那一首首小诗、佳句，一

读朱自清荷塘月色有感

读朱自清荷塘月色有感 读朱自清荷塘月色有感 　　北宋诗人周敦颐曾说过：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。” 　　莲，自古以来，便以贞洁、高雅的形象成为文人墨客的钟爱所在。每每读起那一首首小诗、佳

读朱自清的《荷塘月色》有感

读朱自清的《荷塘月色》有感 　　最初读的《荷塘月色》是在初中的语文课上。尽管老师用富有感情的韵味朗诵，但那时没有见过荷花，怎么也想象不出荷花是什么样子，是老师形象的描述和绘声绘色的讲解，让我对荷花有了

读朱自清的《荷塘月色》有感

读朱自清的《荷塘月色》有感 　　最初读的《荷塘月色》是在初中的语文课上。尽管老师用富有感情的韵味朗诵，但那时没有见过荷花，怎么也想象不出荷花是什么样子，是老师形象的描述和绘声绘色的讲解，让我对荷花有了

朱自清《荷塘月色》原文

原文：荷塘月色朱自清这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷

读朱自清的散文《荷塘月色》有感

读朱自清的散文《荷塘月色》有感读朱自清的散文《荷塘月色》有感　　上的时候，我就读过朱自清的散文集，其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜欢的。尤其是《荷塘月色》一文更令我不释手，我几乎背下了文

朱自清荷塘月色赏析

- 作品有 - 散文集《背影》《欧游杂记》《伦敦杂记》《你我》散文与诗合集《踪迹》散文代表作《浆声灯影里的秦淮河》《背影》《春》《匆匆》及《荷塘月色》《绿》《给亡妇》

读朱自清《荷塘月色》有感荷塘

读朱自清《荷塘月色》有感 荷塘 读朱自清《荷塘月色》有感：荷塘 　　——读朱自清《荷塘月色》有感 　　帖昱彤 　　扬州中学教育集团树人学校(南门街校区) 　　指导老师：张玉梅 　　北宋诗人周敦颐曾说过