江姐革命故事400字作文

江姐革命故事400字作文 　　江姐的一生是短暂的，但她那坚贞不屈的革命意志、豪迈的英雄本文是精心的江姐革命故事400字，希望能帮助到你！ 　　江姐，中华儿女革命的典型。《江姐的故事》是我最喜欢读的一本

小学《江姐》的教案设计

小学《江姐》的教案设计 　　 　　教学目标 　　 　　1．养成读书的良好习惯，边读边思，深刻领会词句的意思。学会推敲词语的方法。 　　 　　2．学会11个生字，1个多音字，理解2个词语。 　　 　　3

《江姐》第三课时教学设计范文

《江姐》第三课时教学设计范文 《江姐》第三课时教学设计范文 　　师：同学们，我在读这篇课文时，被深深地感动了。特别是文中难友们写给江姐的这封信，让我的心情久久不能平静。 　　师动情地诵读。 　　请大家

《江姐的故事》初中读后感

《江姐的故事》初中读后感 《江姐的故事》初中读后感 　　江姐的一生是短暂的，但她坚贞不屈的革命意志和豪迈的英雄气概深深地打动了我的心。 　　故事叙述的是只有十岁的江姐为了生活被迫去做工，由于她身材天生

《宁死不屈的江姐》初中读后感

《宁死不屈的江姐》初中读后感 《宁死不屈的江姐》初中读后感 　　我怀着崇敬的心情一口气读完了《宁死不屈的江姐》这篇文章，最深沉的爱——读《宁死不屈的江姐》有感作文。 　　故事梗概是这样的：在1946年

江姐英雄事迹素材

江姐英雄事迹素材 江姐英雄事迹素材1　　从小从各种抗战片中得知一个深刻的道理：我们现在所得到的幸福生活，都是先烈们用自己的鲜血换来的。可是我却从来未真真正正地感受到成功的背后是怎样的艰辛，就连对领导和

《江姐》教案教学设计

《江姐》 教案教学设计《江姐》教学目标1、养成读书的良好习惯，边读边想，深刻领会词句的意思，2、学会 11 个生字， 1 个多音字，理解 33 个词语的意思。3、能理解课文的思路，初步认识插叙的段落

《江姐》初中读后感作文

《江姐》初中读后感作文 　　完成学习任务之余，我喜欢看动画，玩电子游戏，很少看革命传统题材的电影电视和书籍。但是学校组织我们看过《长征》《开国大典》一类的电影电视，在课本中也接触到小罗卜头、王二小一类

献给江姐的诗

献给江姐的诗  渣滓洞里 手铐脚镣在沉重的叹息 高强铁窗 关着生死攸关的秘密 烙铁红极一时 钢鞭面目狰狞 竹签戳入你的十指

我们的江姐作文范文

江姐，本名叶剑英，是一位爱国女青年，她的英勇事迹和最终的牺牲，深深地震撼了全国人民，成为了中华民族不朽的英雄。随着时间的推，人们铭记江姐的方式也越来越多样化，无论是影视作品还是文学作品，都为我们呈现出

江姐教学设计

?江姐?教学(jiāo xué)设计　　教学目标1.把握本课5个生字。2.精确、流利、有激情地朗读课文，背诵课文第4~5段。3.经由过程描写人物措辞、神志、动作和心理勾当的句子，体味人物的思惟激情。4

2021歌剧《江姐》观后感

歌剧《江姐》观后感 歌剧《江姐》观后感 　　歌剧《江姐》展现了垂死前的敌人极端凶狠残暴的行径，歌颂了在黎明前坚持最后斗争的革命者英勇顽强的斗志和视死如归的精神。 　　很小的时候我就听过歌剧《江姐》的选