腾讯文库搜索-读窦桂梅《为生命奠基》有感
听窦桂梅报告有感
听窦桂梅报告有感 “成熟是一种并不耀眼的光辉,是一种不再陡峭的高度”。这次听窦桂梅的《丑小鸭》名著导读课和她的专题报告《亲近母语,做有根的》,让我有了全新的感受。 如果说《曼谷的小象》是一幅清
读窦桂梅老师的赢在课堂有感
读窦桂梅老师的赢在课堂有感 窦桂梅老师分享的《赢在课堂》读来颇有感触,把这个链接分享在学校qq群中,2节课时间下载次数达14人,不知这14位同伴感悟如何? “赢在课堂”,是多少教师的心声!本学期
读《窦桂梅与主题教学》一书有感[修改版]
第一篇:读《窦桂梅与主题教学》一书有感读《窦桂梅与主题教学》一书有感 前些日子,我拜读了著名特级教师窦桂梅的《窦桂梅与主题教学》这本书,深受感动与教育。她的刻苦学习的精神,她的执著的追求,她的卓绝的睿
读听窦桂梅老师评课有感资料
读《听窦桂梅老师评课》有感 “真正的评课应该给予教师真正超越他原有水平的营养。所以,必须打破低效的平行对话的局限,在更广阔、更宽松的学术空间内,建立志同道合
读《听窦桂梅老师评课》有感
读《听窦桂梅老师评课》有感 “真正的评课应该给予教师真正超越他原有水平的营养。所以,必须打破低效的平行对话的局限,在更广阔、更宽松的学术空间内,建立志同道合
听窦桂梅晏子使楚有感
听窦桂梅《晏子使楚》有感 一、透过"窗口'看"世界' 文本只是教学的一个小小的窗口而已,如何借助此小小的窗口看到外面精彩的世界是我们语文教师所必须要研究的东西。也就是说我们教师必须充分利
读窦桂梅玫瑰与教育有感资料
牵手玫瑰 ————读窦桂梅《玫瑰与教育》有感 对于窦桂梅老师我早有耳闻,也观摩过她的课堂,给人的感觉,大气而富有激情,个性张扬而魅力十足,但更多的是对她的一份敬仰之
读窦桂梅回到教育的原点有感
读《回到教育的原点》有感 十年前,在“千岛之春名师教学观摩会”上,我听了当时还是北京清华附小副校长的窦桂梅老师上的一节《秋天的怀念》,当场就感动得泪眼婆娑,回去之后痛下决心一定要向名师靠拢,学习他们的
窦桂梅圆明园的毁灭课案精彩片段赏析
窦桂梅《圆明园的毁灭》课案精彩片段赏析 【课案片段一】 师:这美丽迷人的景色只是圆明园的冰山一角!法国大作家雨果眼中的圆明园是怎样的呢?拿出雨果写的文章,有选择地读一读。
读窦桂梅的《玫瑰与教育》有感
读窦桂梅的《玫瑰与教育》有感 读窦桂梅的《玫瑰与教育》有感 爱在右,同情在左,走在生命路的两旁。 随时撒种,随时开花, 将这一径长途,点缀得香花弥漫, 使穿枝拂叶的行人, 踏着荆棘,不觉得痛苦, 有泪
听窦桂梅老师讲的《皇帝的新装》有感
听窦桂梅老师讲的《皇帝的新装》有感 听窦桂梅老师讲的《皇帝的新装》有感-教师随笔 6月13日,我有幸在空中课堂观看了窦桂梅老师讲的《皇帝的新装》经典课例,窦桂梅老师是小学语文教学领域中的佼佼者
小学语文老师读书随笔-超越自己,精彩生命--读《窦桂梅与主题教学》有感
小学语文老师读书随笔-超越自己,精彩生命--读《窦桂梅与主题教学》有感在学校图书室浏览到一本图书《好课是这样炼成的》,摘录了许多名家