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教育学、心理学知识

在科学分类中把教育学作为一门__的科学提出来的人是___________。() A.培根B.苏格拉底C.柏拉图D.洛克 2、以下哪个不是教师劳动的特点?() A.复杂性B.示范性C.__性D.不稳定性

教育学原理期末考试题

1结合实际述评教育的社会本位论及个人本位论。 第一,个人本位论盛行于18—19世纪上半叶,以卢梭、洛克、裴斯泰洛奇、福禄倍尔等人为代表。其基本观点是主张教育目的应依据个人需要来确定。该理论认为,人生

教育学原理 项贤明绪论ppt课件

- 开学第一天,古希腊一位老师对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,老师示范了一遍。从今天开始,每天做300下。大家能做到

教育学原理分章节复习重点

《教育学原理》分章节复习重点08政教内部资料绪论(多出选择题)一、教育学科的历史发展阶段的代表人物及其作品(课本P1-P9) 1.教育学孕育、萌芽阶段(1)孕育时期:孔子的《论语》、柏拉图的《理想国》

[教育学]新教师培训课件

- 新教师角色转变与心理成长 - 满庄镇中心小学新教师培训 - 一 .新教师的特点二 .对教师职业的态度三 .作为一个新教师,需要哪些方面的心理成长

教育学原理第6讲

- 本章主要内容:教育目的培养目标 - 四个容易混淆的概念 - 教育目的培养目标课程目标教学目标 -

教育学原理西北师大胡德海

教育学原理西北师大胡德海教学模式美国师范教育家乔伊斯与韦尔《教育模式》一书中提出,是指在一定的教学理论或教学思想指导下,在实践中形成的相对稳定的教学活动的结构和方式。教学模式既是教学理论的具体化,又是

专题二教育学原理

作业基本信息名称习题二所属章节专题二:教育与人、社会/课后作业分值0截止提交时间作业类型必做作业作业要求习题作业要求:(1)内容要点要全面、系统,条理性要强;(2)在内容要点的基础上进行论述,不能仅仅

[教育学]教育学心理学复习资料附新课改资料

教育学心理学复习资料一、名词解释1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。3教育规律——是教育、社会、人之

教师招聘教育学心理学试卷3

教师招聘教育学心理学试卷3教师心理学教育学试卷”。欣瑞教育--专注教师培训领域http://往年江西教师编制考试教育学心理学相关试题一、江西欣瑞教育招聘教育学心理学试卷选择题1.教育科学有诸多的分支学

教育学第三章教育目的

- 第一节 教育目的概述第二节 我国的教育目的第三节 由应试教育向素质教育转轨 - 第三章 教育目的 - -

教育学3

中学教育学1 、 选择题(多选单选)1. 赫尔巴特(1776-1841) 的《普通教育学》是教育学成为一门独立学科的代表作。2. 教育学的产生和发展阶段大致分为萌芽阶段、独立阶段、多样化阶段、生化阶段