读荷塘月色的感悟300字

读荷塘月色的感悟300字 读荷塘月色的感悟300字篇1　　用上“袅娜、羞涩”二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花

荷塘月色朱自清原文

荷塘月色朱自清原文　　这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的月光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿，

读荷塘月色有感作文300字

读荷塘月色有感作文300字 读荷塘月色有感作文300字 　　第一次读到朱自清的散文，便感到了它独特的美文艺术风格，他的散文具有很高的艺术价值。 　　《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》、《桨声灯影

读荷塘月色有感作文300字

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《荷塘月色》教学课件(共40张)

- 荷塘月色 - 朱自清简介 - 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，上大学时，朱自清开始创作新诗，发表过长诗《毁灭》，

荷塘月色优质市公开课一等奖省优质课获奖课件

- - - 教学目标与关键素养 - 教学目标分析、琢磨《荷塘月色》中细腻、传神、精练优美语言，体会贴切、生动比喻表示效果及其它修辞

《语文荷塘月色》课件

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荷塘月色 教学设计

荷塘月色 教学设计 荷塘月色 教学设计 托县高级职业中学新课导案 教材分析 学生在上一节感知全文的根底上，进一步来欣赏作者眼中的月下荷塘薄雾缭绕、朦胧和谐，塘上月色清幽迷蒙、安谧柔和。 教学目标 欣赏

荷塘月色优质课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 朱自清曾以一篇《背影》，将月台、父亲和橘子联络在了一起，写出了浓厚亲情。今天，我们再一起学习他另外一篇散文《荷塘月色》，体会其中情感。 - 激趣导入

高一荷塘月色教案一等奖

高一荷塘月色教案一等奖 　　《荷塘月色》公开课教案　　一、教学目标　　1、体会散文精练的语言、形象的比喻，学习散文借景抒情、情景交融的表现手法。　　2、欣赏散文静静美的同时，感受作者忧国忧民之情。　　

荷塘月色教案

教案《荷塘月色精品教案》一、引言1.1背景介绍：1.1.1文章背景：《荷塘月色》是中国著名散文家朱自清的代表作之一，发表于1927年。1.1.2文学地位：该文被广泛认为是现代抒情散文的典范，具有很高

读荷塘月色的个人感悟

读荷塘月色的个人感悟 朱自清是我国著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中能看出作者追求美，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。 文章一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇