中小学生读匆匆有感作文5篇

中小学生读匆匆有感作文5篇　　“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候……”，当读到这句话时，我震颤不已，似乎感觉时光就在眼前飞逝而过，想抓却抓不住的感觉，心中百感交集。读朱自清先生的《匆匆》

读匆匆有感例文1

读《匆匆》有感读《匆忙》有感　　品尝完一本名著后，信任大家都有许多值得共享的东西，此时须要仔细思索读后感如何写了哦。是不是无从下笔、没有头绪？下面是我细心整理的读《匆忙》有感，欢迎阅读，希望大家能够

读匆匆有感300字读后感.doc

读匆匆有感300字读后感　　导语：《匆匆》是现代杰出的散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。下面是由小编整理收集的一些关于这篇散文的读后感，欢迎大家阅读借鉴。 　　读匆匆有感300字读后感太阳落了，有

读《时间匆匆》有感范文

读《时间匆匆》有感范文 读《时间匆匆》有感范文 　　今天，我在书架旁寻找着以前学过的书，书柜的一层放着我以前学过的书以及以前的日记本、回顾本。我的手指顺着书，慢慢划过。闭上眼睛，仔细地回味着那六年的经

读《匆匆》有感初中作文450字

读《匆匆》有感初中作文450字 读《匆匆》有感初中作文450字 　　读过<<匆匆>>的人都知道，就是要告诉我们努力学习，不要浪费光阴，可是我觉得却不是这种感想。 　　朋友们，我问你们个问题，你们真的觉

作文 读《匆匆》有感

作文 读《匆匆》有感 作文：读《匆匆》有感 　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是为大家的作文：读《匆匆》有感，欢

中学生原创作文三篇读匆匆有感

中学生原创作文精选三篇 读匆匆有感

寒假读《匆匆》有感450字

寒假读《匆匆》有感450字 　　时光是这样匆匆而过，我们怎能不好好珍惜它呢?本文是为大家的匆匆范文，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。 　　今天的语文课上我们学了《匆匆》这篇课文。这是我国现代著名作家

课文《匆匆》的教案设计

教案课文《匆匆》的教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1介绍朱自清及其作品《匆匆》1.1.2解释《匆匆》的主题及意义1.1.3强调通过学习这篇课文，学生能够培养对时间的珍惜意识二、知识点讲解2.1

读《匆匆》有感15篇

读《匆匆》有感15篇 读《匆匆》有感1　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”　　这是《匆匆》这篇__的开头。这篇课文是散文家朱自清写的，__主要写了时间来也匆

读《匆匆》有感范文300字

读《匆匆》有感范文300字 读《匆匆》有感范文300字 　　有人说，时间是不停奔流的大河，是腾空飞跑的骏马，是滚滚红尘中的车轮，是不能倒转的沙漏。 　　是呀，时间是不等人的！读了朱自清的《匆匆》，我的

读《匆匆》有感200字

读《匆匆》有感200字 　　也许你会认为，今后的岁月还相当漫长。不，你错了，在朱自清的《匆匆》一文中，字里行间都透露着我们要珍惜时间。 　　“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去