小组合作学习课堂观察量表

研究的问题：数学课中小组合作学习的有效性开课的时间： 地点： 执教老师： 课题： 组名：小组

课堂小组合作学习效率低下原因分析

课堂小组合作学习效率低下原因分析案例：某位老师在上六年级下册《半截蜡烛》，先分析了伯诺德夫人的人物形象，抓住动作（急忙）吹、（轻轻）吹；品读人物语言“瞧”；感悟伯诺德夫人的心理；抓住人物神情“镇定沉着

《小组合作学习策略》课件

- 《小组合作学习策略》ppt课件 - contents - 目录 - 小组合作学习的基本概念小组合作学习的实施策略小组合作学

小组合作学习ppt课件

- * - 二、小组合作学习更能体现出学生的主体地位，培养主动参与的意识，激发学生的求知欲。小组合作学习要求学生向组内成员阐述自己的看法，这不但可以增加学生学以致用的机会，还

语文课堂小组合作学习的效率及对策研究

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加强小组合作学习提高物理课堂效率

加强小组合作学习提高物理课堂效率 摘要：小组合作学习是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。它是一种新的教学理念，更是物理课堂教学最重要的手段。我们要紧跟时代步伐

数学小组合作学习效率低下的原因初探

数学小组合作学习效率低下原因初析　　小组合作学习已普遍运用到平时教学过程中。小组合作学习给我们初中数学课堂教学带来了活力，使学生真正成为学习与课堂主人。学生素质因此有了很大提高。但是，在日常教学中，也

浅析小组合作学习效率低下的原因及对策

浅析小组合作学习效率低下的原因及建议红河州泸西县旧城镇路溪白小学 高小乔小组合作学习是非常有效的一种教学策略，它是将班级学生按一定要求组合成学习小组，在教师指导下，学生自主参与的任务式学习活动。以学习

发挥小组合作学习作用提高学生课堂学习效率

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开展小组合作学习 提高课堂教学效率

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数学心得之在小学数学课堂中如何有效开展小组合作学习

数学论文之在小学数学课堂中如何有效开展小组合作学习 　　作为教育教学第一线的老师，在平时的课堂教学中，经过不断的摸索和总结，我认为，小组合作学习是培养学生合作、竞争和创新能力的重要途径之一。在教学实践