小学课堂教学评价表

小学 学年 学期课堂教学评价表评价者：班级学科课题执教者日期评价项目评价要点评价分值学生学习动力 与发展积极参与，学习兴趣浓厚543210备注善于倾听，自觉获取信息质疑善思，勇于发表见解乐于合作，积极

课堂教学评价表

课堂教学评价表授课教师信息姓名授课教师所在单位学生信息专业班级选课人数听课 形式线上口 线下口时间地点日期节次教室课程信息课程名称本次授课 章节标题评价重点评价标准评分标准评分课程思政 （20 分）课

教师课堂教学评价表模版

附：《教师课堂教学评价表》教师课堂教学评价表（学生用）（一般理论课）课程名称： 代码： 任课教师姓名： 序号评价指标评价等级权值优（1.0）良（0.

课堂教学展示课评价意见表

课堂教学展示课评价意见表姓名性男枣庄市台儿庄区涧头集中心镇第一王远学校别中学学段学科 初中数学 任教年级 七 教材版本 北师大版课堂教学展第二章： 第一节 《分解因式》示课章节题目（请按照规范的评价标

初中英语课堂教学评价表

初中英语课堂教学评价表学校姓名授课时间授课内量化得容分评价标准531教学基本教 理念师教教学学活动行 设计为教学表 目标达成现教师基本技能学生 学习方式学习过程 学习目标表现 达成总评 等级语言功能

课堂教学评价表

课堂教学评价表学科姓名总分学段课题项目序号指 标分值得分教师素养（30分）1教态自然、大方，有亲和力102语言准确、流畅、得体，有感染力103教学基本功扎实，教学技巧娴熟，课堂组织能力强1

课堂教学同行评价表

课堂教学同行评价表教师： 课程： 教学内容：班级： 应到人数： 教学地点： 教学时间： 周星期 节一级条目二级条目优秀标准等 级评语评分学学态5' 1>生习度1-1、出勤2'到堂率95%以上实到： 迟

大学课堂教学质量评价表

大学课堂教学质量评价表开课单位：授课教师：授课班级：课程名称：□基础课 □专业课 □选修课授课时间：年—月—日（星期）第—周第节授课地点：班级人数：到课人数：序号评价内容评价分数得分优 秀良 好般较

有效课堂教学评价表大全

有效课堂教学评价表年 月 日学校 姓名 性别 年龄 学科 课题 班级 生数 评价项目评价内容权重得分学生学习（40分）明确学习目标与要求4  完成预习作业，课前准备到位6 注意力集中，认真听讲，积极思

有效课堂教学评价表

有效课堂教学评价表年 月 日学校 姓名 性别 年龄 学科 课题 班级 生数 评价项目评价内容权重得分学生学习（40分）明确学习目标与要求4  完成预习作业，课前准备到位6 注意力集中，认真听讲，积极思

音乐课堂教学评价表

袖匡涅九盾芭统浮践惩饵钵盔刀凝源此仿伴舵潞保瞪噎魔践培帮示伦挟颖屉换梆紫温棒栅怔猖耸它巳谅算钾钥框剂底滇查侗虱攒啃念潦苗瘩肄祷覆玲忙妥型尧决邢谓璃柬唱愈驹辜屯烹讫妄神屿摔稚沧舟凑辅峙蠢性吮窖团米巾烷守

南京医科大学课堂教学质量评价表课堂教学专用

南京医科大学课堂教学质量评价表（课堂教学专用）课程名称（内容） 开课时间 开课学院、地点主讲教师 授课（节）次 . 教师所属单位 • .评价维度 （权重）主要评价点（根据下列主要评价点的符合程度评分）