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黄山学院课堂教学听课评价表通用
黄山学院课堂教学听课评价表(通用)教研室: 听课教师姓名授课教师姓名课程(章节)应到人数实到人数迟到人数学生专业、班级授课时间评价内容 及权重满分 值评价项目评价细节A 10 分B 8 分C 6 分D
小学科学课堂教学评价表
小学科学课堂教学评价表姓名学科学校课题班级时间评价项目评价指标权重得分教学目标(15)教学内容(15)教学过程(20)学生发展(30)教师素养(15)教学效果(10)备 注简要评1.
课堂教学评价机制
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初中课堂教学评价方案
沂源县初级中学课堂教学评价方案一、基本理念和设计思路1.坚持“以学生的发展为本”基础教育课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”。要发挥教学评价的教育功能,“建立促进学生全面发展的评价体系”。确定课堂
双语教学课程教师课堂教学评价表
双语教学课程教师课堂教学评价表项目评价指标分值得分教学 态度 (20)①仪态端庄,举止自然大方;充满激情,具有感染力。10②备课充分,内容把握熟练;对学生严格要求,又热心指导 帮助。10教学 内容 (
初中劳技课堂教学评价表模板
初中劳技课堂教学评价表附件一《中小学劳动技术学科课堂观察记录表》使用说明使用范围本《课堂观察记录表》适用于中小学劳动技术学科各种课型(含)的课堂教学观察,与《中小学劳动技术学科课堂教学评价量表》配套使
课堂教学评价指标体系表
文科课堂教学评价指标体系表一级指标二级指标评 价 标 准满分权数评价结果优(1.0)良(0.8)中(0.6)差(0.4)完全达标基本达到大部分达到大部分达不到等级分数教师教学评价0.55(权重)55(
教师课堂教学评价表 (2)
老师课堂教学评价表学 校南昌县南新中学任课老师李雪融时 间2021课题内容大自然的语言评价工程评价内容评价等级工程得分ABCD教学目的(10分)知识和才能要求符合学生实际54325表达新课
大学课堂教学质量评价表(基础理论课)
大学课堂教学质量评价表(基础理论课)(供学生对任课教师评价用)课程名称: 授课内容: 授课教师:行课班级: 院(系) 级 班 教室: 教师职称:一级指 标二级指标指标内涵标 准 分等级和系数A (1)
课堂教学评价标准及评分表
中学课堂教学评价标准及评分表学科__授课人____授课日期____听课人____课题优良中差教学目标内容教学目标10分1.明确、具体:关注教学的总目标,明确每一节课的具体内容5432教学内容15分2.
中国地质大学北京本科课堂教学评价表
中国地质大学(北京)本科课堂教学评价表(领导干部、教学督导、同行教师用)授课教师课程名称开课学院时间班级教室评价指标评价内容ABCDE教学态度 与教学准备认真负责,治学严谨,为人师表,严格要求讲课投入
课堂教学口语能量化评价表(1)
课堂教学口语能量化评价表评价项目杨绍香 (20190321110)杨龙花(20190321112)和富伟(20190321113)黄乖粉 (20190321114)田菊 (20190321115)代倩