把握高中化学课堂观察的维度

把握高中化学课堂观察的维度 化学学科是现代学生在高中阶段必须掌握和学习的重点学科,不论是对于文科生还是理科生,在高一都需要学习好基础的化学专业知识,在接受教师教导的过程中形成在化学学科中的专业核

初中课堂观察量表学生学习的维度

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初中历史课堂观察量表(1)——学生学习的维度(共4页)

初中历史课堂观察量表（1）——学生学习的维度时间 讲课人 评课人 课题 视角观察点观

课堂观察报告模板

课堂观察报告课堂观察报告课题:平行四边形的面积观察点:教师提问有效性观察人:刘慧霞观察小结许晓青老师以问题作为教学的主线，其中贯穿语言文字的训练，从问题的水平来看，%，提问技巧较单一，注重培养学生读的

观课议课及课堂观察量表

.如何观课议课及课堂观察量表 2024-02-14 14:54:38| 分类： 教学管理之道 | 标签： |字号大中小 订阅 . 如何观课议课及课堂观察量表学习资料一：【如何观课议课】

课堂观察记录与分析(模板)

课堂观察记录与分析（作业模版）学员姓名方国娟学员单位店子镇中心小学观察时间段3月10日__3月13日观察对象三年级英语授课内容My family观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整

学生学习的维度课堂观察量表

课堂观察量表——学生学习的维度设计教师：课题 讲课教师 评课教师 时间 视角观察点结果统计评价反思准备①学生课前准备了什么？（例如： 课本、笔记、练习册和实验器材等） 是怎样准备的？②准备的怎么样

初中历史课堂观察量表——学生学习的维度

初中历史课堂观察量表（1）——学生学习的维度时间 讲课人 评课人 课题 视角观察点观

课堂观察评价记录表

课堂观察评价记录表班 级：六（2）班 学 科： 数学 执教人：张翠侠 日 期：2016.4.12记录人：付芳（3-1）小学数学

什么是课堂观察法

什么是课堂观察法课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的，凭借自身感官及有关辅助工具，直接或间接从课堂情境中搜集资料，并根据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。课堂观察要点1。定性方法：研究者根据

安雅平课堂观察记录表单（分四项）

安雅平课堂观察记录表单1学科语文年级六年级教材版本部编版课题草原观察视角一、教什么观察者：安雅平观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？教学目标明确、恰当2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的

课堂观察量表(1)学生学习的维度1

课堂观察量表（1）——学生学习的维度时间 12月9日 讲课人 周捷波 观察人 丁珍 课题 双曲线 视角观察点观察结果评价反思准备①学生课前准备了什么? 是怎样准备的?按照前置作业进行了