课堂观察记录与分析报告

. . . . .课堂观察记录与分析学员姓名观察对象观察点五（1）班学员单位授课内容教学过程客观描述观察时间段 40 分钟《“精彩极了”和“糟糕透了”》教学实施优缺分析一 、 课 前 情 境 同学们，

课堂观察记录表

课堂观察记录表观察者姓名观察者学校授课教师授课班级六年级授课题目圆锥的体积授课科目数学负责观察对象全体学生观察主题圆锥的体积观察维度观察视角观察点观察记录 结果分析 结果分析课程性质教学目标教学目标

课堂观察分析报告

课堂观察分析报告学校所在省份广西壮族自治区学校所在市县河池市环江县（市县）学校名称明伦中学团队名称五香明伦校本研修团队团队成员卢成伟、莫春蕾、莫丁蓉、卢永定、蒙俊杰、莫金糯等11人一、课例信息课例名称

课堂观察分析报告

下面，我根据这张量表谈谈我对今天凌老师《竞争与合作2》课的一些看法，不足之处敬请专家、老师批评指正。1、课堂话语的时间。根据观察的数据，凌老师讲授的时间为20分钟，学生活动的时间也为20分钟，师生互动

化学课堂观察记录与分析报告

课堂观察记录与分析（作业模版）学员姓名吴高学员单位红河州小新街中学观察时间段2014.10.20观察对象初三化学授课内容分子和原子观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一、课前情境创设

初中数学课堂观察记录与分析报告

羈初中数学课堂观察记录与分析肅学员姓名蚂李晓红蒀学员单位螇顺平县高于铺一中膅观察时间段肃2013．11.5袇观察对象蒆九年级芅授课内容蒄《一元二次议程解法公式法》虿观察点蕿教学过程客观描述莅教学实施优

(初中语文)课堂观察记录与分析报告

课堂观察记录与分析（作业模版）学员姓名李毅学员单位新池中学观察时间段13年10月16日观察对象初二语文授课内容《背影》（第一课时）观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一、课前情境创设

(初中语文)课堂观察记录与分析报告

课堂观察记录与分析（作业模版）学员姓名李毅学员单位新池中学观察时间段13年10月16日观察对象初二语文授课内容《背影》（第一课时）观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一、课前情境创设

小学数学课堂观察记录与分析报告

袅课堂观察记录与分析蚀（作业模版）袈学员姓名袅莅学员单位莁固安县第一小学衿观察时间段芇一课时螄观察对象膁四年级授课内容平行四边形和梯形的认识观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一、课

课堂观察量表范例

地理课堂教学观察量表一（师生互动等级量表）时间地点课题观察者资料姓名学科观察记录观察内容次数效果评价ABCDE教师提问类型1、描述性问题2、判断性问题3、论证性问题学生提问类型5、理解性疑惑6、判断性

课堂观察分析报告地理

- 课堂观察分析报告地理 - 延时符 - Contents - 目录 - 引言课堂观察结果地理学科特点分

初中数学课堂观察分析报告

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