课外文言文阅读分析

课外文言文阅读分析一、教学类型：练习分析课二、教学目标：1、积累一定量的文言词汇。2、有一定的直译或意译浅易文言语句的能力。3、理解浅近文言文的思想内容，并能运用已学知识解决实际问题。三、教具准备：多

课外文言文阅读训练

（一）细柳营 　　上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀__，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：”军中闻将军令，不闻

中考语文课外文言文阅读指导

中考语文课外文言文阅读指导 　　中考语文课外文言文阅读指导：　　一、『明确教学和评价要求』阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容　　二、『方法指津』　　1.掌握正确的阅读方法。①结合注释通读全

课外文言文阅读

- 第25课时　课外文言文阅读 - 方 法 总 结 - 方 法 总 结 - 真题例析 - 真题例析

中考语文课外文言文阅读专题复习教案

中考语文课外文言文阅读专题复习教案　　课外文言文阅读专题复习（一）　　山东省淄博市沂源县鲁村中学　王恒林　　『教学目标』　　1.了解课外文言文阅读与考评的要点。　　2.掌握阅读课外文言文的方

初中课外文言文阅读指导

- 课外文言文复习 - ①词语解释 ②句子的翻译③内容的理解 - 题型设置 - 人物性格品质概括、事件前因后果分析、文章主旨

中考课外文言文阅读

- 中考课外文言文 - （一）文征明习字《书林纪事》 文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌

暑假课外文言文阅读题

课外文言文阅读题一、《以教疼子》　　原文：　　石碏 ①谏卫庄公曰:“臣闻爱②子,教之以义方③,弗④纳于邪。骄奢淫逸⑤,所自邪也。四者之来⑥,宠禄过也。”自古知爱子不如教,使⑦至于危辱乱亡者,可胜数

人教版小学语文课外文言文阅读练习大合集

人教版小学语文课外文言文阅读练习大合集（附答案）；一．曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女(同“汝”)还，顾反，为女杀彘(猪)。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴

吉林省长春市初中语文课外文言文阅读精选60篇新人教版

吉林省长春市初中语文 课外文言文阅读精选60篇 新人教版 （一）敏慧1、黄琬巧对黄琬幼而慧。祖父琼，为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁，在

中考复习专题之课外文言文阅读教案教学设计

中考复习专题之课外文言文阅读教案教学设计 上林县民族中学 覃秀金教学目的： 1、让学生能灵敏运用方法解释词语。 2、让学生能准确翻译句子。3、

高中课外文言文教案

文言文高考总复习（一）参考答案：1．【命题意图】本题考查的是理解常见文言实词在文中的含义的能力。【解题思路】结合语境，理解实词含义，要注意一词多义、古今异义、通假字、词类活用等。阙：过错、缺点。【易错