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课外文言文阅读及
课外文言文阅读文征明习字《书林纪事》文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。【阅读训练】1.解释下面句中加点的词①书遂
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中学生课外文言文阅读方法
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初一课外文言文阅读
(一)齐宣王使人吹竽齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死,湣王立,好一一听之,处士逃。1.解释加点的词: ①处士请为王吹竽:为 ②宣王说之
文言文阅读课外文言文一日一练36
文言文阅读:课外文言文一日一练(36 课外文言文一日一练(36-40) 36.黄鲁直敬重苏轼 鲁直①晚年县东坡②像于室中,每蚤作,衣冠荐香,肃揖甚敬。或以同时声实相上下为问
初中课外文言文阅读题
初中课外文言文阅读题 初中课外文言文阅读题1:欧阳修苦读 先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾
小升初语文课外文言文阅读精练及答案资料
小升初语文课外文言文阅读精练(一) 司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃(去),光持石击瓮,
课外文言文阅读专题
课外文言文阅读专题考试说明的要求1.理解常见文言实词在具体语境中的含义2.理解常见文言虚词(之、其、而、以、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与)在具体语境中的含义和用法3.理解并翻译文章中的句子4.分
课外文言文阅读专题
课外文言文阅读专题考试说明的要求1.理解常见文言实词在具体语境中的含义2.理解常见文言虚词(之、其、而、以、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与)在具体语境中的含义和用法3.理解并翻译文章中的句子4.分
初中课外文言文阅读训练
初中课外文言文阅读训练 初中课外文言文阅读训练: 李白之死辨误 世俗多言李白在涂采石,因醉泛舟于江,见月影俯而取之,遂溺死,故其地有“捉月亭”。予按李阳冰作太白《草堂集序》云:“阳冰试弦歌于当