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课文《埃及的金字塔》教案范文
课文《埃及的金字塔》教案范文 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字新词。 3、通过详细的语言材料，感受古埃及人民的勤劳和智慧。 4、正确理解课文，懂得作者是怎样写工程的
课文《埃及的金字塔》教案范文
课文《埃及的金字塔》教案范文 教学要求： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字新词。 3、通过具体的语言材料，感受古埃及人民的勤劳和智慧。
《埃及的金字塔》教案设计范文
《埃及的金字塔》优秀教案设计范文 1、组织学生自学生字词，理解词意，允许留有疑难 2、指导学生读课文，读准字音，读通句子 3、引导学生理解课文主要内容，初步体会金字塔的宏伟与神秘 4、
课文《埃及的金字塔》的教学设计范文
课文《埃及的金字塔》的教学设计范文 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、理解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3、从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智
《埃及金字塔》阅读答案
《埃及金字塔》阅读答案 导语：阅读短文《埃及金字塔》，回答后面练习题。下面是为您收集的阅读答案，希望对您有所帮助。 阅读原文： 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看
《埃及的金字塔》语文教案范文模板
《埃及的金字塔》语文教案范文模板 勤劳勇敢的四大文明古国人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑“万里长城”。说到埃及，人们又必然会想到同样举世闻名的建筑“金字塔”。下
埃及金字塔的教案
教案埃及金字塔的教案一、引言1.1背景介绍：埃及金字塔是古代埃及的奇迹之一，是古埃及文明的象征，也是世界文化遗产的重要组成部分。1.1.1埃及金字塔的建造时间：大约公元前26年至公元前2181年。1
《埃及的金字塔》优秀教案设计范文
《埃及的金字塔》优秀教案设计范文 第一课时 『教学目标』 1、组织学生自学生字词，理解词意，允许留有疑难 2、指导学生读课文，读准字音，读通句子 3、
埃及的金字塔教案
《埃及的金字塔》教学设计教学目标：1．认识并会书写坟墓、轮廓、砌合、矗立、宏伟、摩天大厦、曝晒、巍然屹立、傲对碧空等词语。2．品读课文，感受金字塔的宏伟与精巧，体会作者是怎样写金字塔的宏伟与精巧的。
《埃及的金字塔》语文教案范文模板
【前言】金字塔是埃及古文明中的代表性建筑，而埃及的金字塔又是全世界最著名、最神秘的建筑之一。对于中小学生而言，探究埃及的金字塔不仅可以加深对古代文明的认识，还能极大提高学生对历史学科的兴趣，让他们更好
课文《埃及的金字塔》教学反思范文
课文《埃及的金字塔》教学反思范文 听了钱老师的《埃及的金字塔》，受益颇丰。她那紧凑的课堂节奏，扎实的教学，都非常值得我们学习。尤其是她在教学第三小节时，每字每句都落到实处，把金字塔的宏伟、精巧一一
埃及金字塔范文
埃及金字塔范文 38、埃及金字塔 [教学要求] 1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2．了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3．从本课语言文字
