课文桂林山水教案范文

课文桂林山水教案范文 课文桂林山水教案范文 　　1、认识本课7个生字，会写13个生字。 　　2、读课文，感悟桂林山水的特点和优美，体会作者热爱祖国河山的思想感情。 　　3、学习作者抓住特点、运用比照描

课文《桂林山水》教案范文

课文《桂林山水》教案范文 课文《桂林山水》教案范文 　　1、通过看图和理解课文，理解桂林山水的特点，受到热爱祖国壮丽河山的思想教育，陶冶爱美的情趣。 　　2、学习作者细致观察和详细形象地描写景物的方法

2024桂林山水课文教案

2024桂林山水课文教案 2024桂林山水课文教案1（2887字）　　一、教材简析。　　《桂林山水》这篇课文抓住了桂林山水的特点，以优美、简练的语言，生动形象地展示了桂林山水的美景，表达了作者对桂林风

2021年语文课文《桂林山水》教案范文

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《桂林山水》课文的教案

教案《桂林山水》课文的教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入桂林山水的美丽景色，激发学生对自然美的欣赏和热爱。1.1.2通过阅读《桂林山水》一文，培养学生对文学作品的阅读兴趣和理解能力。1.1

语文课文《桂林山水》教案范文

语文课文《桂林山水》教案范文 语文课文《桂林山水》教案范文 　　一. 整体感知 　　观察图画，说一说进入图文描绘的桂林山水的美景中，你的感受？课文是怎样评价桂林山水的？你最喜欢哪一部分内容？为什么？

桂林山水的教案范文

桂林山水的教案范文 桂林山水的教案范文 　　(一)知识教学点 　　1．学习生字“漓、谰、瑕、翡、桨、峦、筏”。 　　2．理解“竹筏、奇峰罗列、屏障、兀立、怪石嶙峋”。 　　3．有感情地朗读课文，理解“

课文教案：桂林山水

课文教案：桂林山水 　　 　　预设目标： 　　 　　1、有感情的朗读课文，感受桂林山水的优美风景，激发学生对祖国大好河山的热爱。 　　 　　2、培养积累好词、佳句的习惯，学会抓住事物特点进行具体描写的

《桂林山水》课文教学教案

《桂林山水》课文优质教学教案1.1 设计意图通过引入《桂林山水》这篇课文，让学生领略我国自然风光之美，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，提高学生对文学作品的欣赏能力。1.2 教学方法采用问题驱动法、情

课文《桂林山水》的教案

教案课文《桂林山水》的教案一、引言1.1设计意图通过本节课的学习，让学生了解桂林山水的美丽风光，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。1.2教材分析《桂林山水》这篇课文描绘了桂林山水的美丽景色，让学生在

课文《桂林山水》教案

教案课文《桂林山水》教案一、引言1.1设计意图通过引入对桂林山水的美丽描绘，激发学生对自然景观的兴趣和好奇心，培养他们对文学作品的欣赏能力。1.2课文简介《桂林山水》是一篇描绘我国桂林市自然景观的优

课文《桂林山水》的教案

课文《桂林山水》的教案 教学目标： [知识与技能] 1、结合作文三步法分想思维中的分离，看看作者从“桂林山水”这一背景中分离出哪些事物来写的？体会作者对这些事物的感受。