课文《江南春》教案范文

课文《江南春》教案范文 　　1、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文 　　2、学会本课的一个生字，并能理解运用 　　3、在朗读中感受江南美丽春景的同时感受作者借古讽今，忧国忧民的博大胸怀和兴亡之感

课文《江南春》教案范文

课文《江南春》教案范文 　　 　　教学目标： 　　 　　1、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文 　　 　　2、学会本课的一个生字，并能理解运用 　　 　　3、在朗读中感受江南美丽春景的同时感受作者

江南春的教案范文

江南春的教案范文 　　1 、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文 　　2 、学会本课的一个生字，并能理解运用 　　3 、在朗读中感受江南美丽春景的同时感受作者借古讽今，忧国忧民的博大胸怀和兴亡之感

《江南春》教案

教案《江南春》优秀教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，描绘了江南春天的美丽景色。1.1.2这首诗以其优美的语言和深刻的意境，成为了中国古典文学中的经典之作。1.

古诗江南春ppt课件

- 江南春 - 【唐】杜牧 - - 杜牧，字牧之，今陕西省西安市人。二十六岁中进土曾做过幕僚，很不得志。他关心民生疾苦，在任

江南春教案设计范文

江南春教案设计范文 　　 　　教学目标： 　　 　　1、能正确、流利，有感情地朗读古诗，背诵古诗。 　　 　　2、学会诗中1个生字“旗”，认识2个生字“莺、郭”。理解词语及诗句的意思。 　　 　　3、

《江南春》教案设计

教案《江南春》教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1《江南春》是唐代诗人杜牧创作的一首诗，描绘了江南春天的美丽景色。1.1.2这首诗语言简练，意境深远，是中国古典文学中的佳作。1.1.3通过学习《

江南春的教案范文

江南春的教案范文 　　 　　教学目标： 　　 　　1 、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文 　　 　　2 、学会本课的一个生字，并能理解运用 　　 　　3 、在朗读中感受江南美丽春景的同时感受作者

小学课文《江南春》教案

小学课文《江南春》教案 　　1．有感情地朗读课文，背诵课文，默写《江南春》； 　　2．理解诗句，想象古诗描绘的画面，体会诗歌表达的情感； 　　3．学习作者边观察边想像以及动用各种感官从多角度观察事物的

杜牧《江南春》教案

教案杜牧《江南春》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1杜牧：唐代著名诗人，被誉为“小杜”。1.1.2《江南春》：杜牧的代表作之一，描绘了江南春天的美景。1.1.3诗歌鉴赏：通过欣赏杜牧的《江南春》，

江南春绝句古诗范文

江南春绝句古诗范文 　　 　　《江南春》反映了中国诗歌与绘画中的审美是超越时空的、淡泊洒脱的、有着儒释道与禅宗“顿悟”的思想，而它们所表现的多为思旧怀远、归隐、写意的诗情。 　　 　　千里莺啼绿映红，

古诗《江南春》教案

教案古诗《江南春》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1唐朝是中国古代文学的鼎盛时期，诗歌发展达到了新的高度。1.1.2杜牧是唐朝著名的诗人之一，他的诗歌以婉约、含蓄著称。1.1.3《江南春》是杜牧的