课文《池上》教案设计范文

课文《池上》教案设计范文 　　1学会本课生字，正确、端正地书写课后的字。 　　2正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 　　3感受诗中的童趣，激发学生主动学习古诗的愿望。 　　学会生字，能正确、流利地朗读古

课文《池上》教案设计范文

课文《池上》教案设计范文 　　 　　教学目标 　　 　　1学会本课生字，正确、端正地书写课后的字。 　　 　　2正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 　　 　　3感受诗中的童趣，激发学生主动学习古诗的愿望

《池上》教案设计范文

《池上》教案设计范文 　　1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 　　2、学会诗中出现的两个生字“浮、萍”。 　　3、理解诗句的内容，现象诗中描写的情境，感受乡村孩子的质朴、纯真的童心之美。

《池上》的教案设计

教案《池上》的教案设计一、引言1.1背景介绍：《池上》是一首描绘自然景观的古诗，通过描绘池塘上的景色，表达了诗人对大自然的赞美之情。1.1.1这首诗可以帮助学生了解中国古代文学的魅力，培养他们对文学

池上教案设计

池上教案设计 一、课前引导。 (幻灯片播放，上周五朗读小明星评选) 同学们，上个周五，我们班进行了第一次朗读小明星的评选，老师给大家拍了照片，现在我们一起去回顾一下当时的风采，好

大班唐诗池上教案

大班唐诗《池上》教案大班唐诗《池上》教案包含了，活动目标是学习用生动形象的语言描述图片内容，理解古诗内容，感受古诗意境，学会朗诵古诗。活动目标：1、学习用生动形象的语言描述图片内容。2、理解古诗内容，

公开课教案池上教学设计

池上竹海小学 ：孙俭容教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、学会本课四个生字，理解生字组成的词语。 3、理解这首诗的意思，想象古诗描绘的情景，感受乡村儿童鲜明的形象，

公开课教案池上教学设计资料

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古诗《池上》教案

教案古诗《池上》优秀教案一、引言1.1背景介绍：介绍唐代诗人白居易以及他的创作风格。1.1.1白居易是唐代著名的诗人，他的诗作以通俗易懂、平实朴素而著称。1.1.2他的诗作内容广泛，涉及政治、社会、

课文池上教学方案设计

课文池上教学方案设计 　　1、能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 　　2、学会诗中出现的两个生字“浮、萍”。 　　3、理解诗句的内容，现象诗中描写的情境，感受乡村孩子的质朴、纯真的童心之美。

公开课教案《池上》教学设计(共4页)

池上竹海小学 ：孙俭容教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 2、学会本课四个生字，理解生字组成的词语。 3、理解这首诗的意思，想象古诗描绘的情景，感受乡村儿童鲜明的形象，

古诗《池上》PPT课件

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