课文《海伦凯勒》教案范文

课文《海伦凯勒》教案范文 　　1、人能走多远，不要问双腿而要问志向；人能攀多高，不要问双手而要问毅力。我们要为自己树立起高远的目的，不仅是为了争取一种荣耀，更为了追求一种境界。不管目的实现与否，人生都

课文《海伦凯勒》教案范文

课文《海伦凯勒》教案范文 　　 　　一、听说活动，谈话导入 　　 　　1、人能走多远，不要问双腿而要问志向；人能攀多高，不要问双手而要问毅力。我们要为自己树立起高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更为

海伦凯勒教案范文

海伦凯勒教案范文 　　《海伦·凯勒》文章主要写了海伦一岁半的时侯遭到双目失明、两耳失聪的不幸以后，在沙利文、萨勒教师的鼓励和指导下，以惊人的毅力顽强刻苦的学习的故事，表现了她对生活的无比热爱以及不屈不

海伦凯勒教案范文

海伦凯勒教案范文海伦凯勒是美国史上最具代表性的人物之一，她的故事感人至深，这对于教师们教授学生的过程也是很有启示性的。本篇文章旨在探究如何制定一份有效的海伦凯勒教案，以激发学生的学习兴趣并展示出她在人

课文海伦凯勒教学设计范文

课文海伦凯勒教学设计范文 　　课文主要讲了海伦的哪些事？ 　　1.自读课文，从这一段中你理解了什么？ 　　体会句子：天哪，谁能想到，当时，她才是一个一岁半的娃娃呀！ 　　她面对着的是……她不能……也不

《海伦凯勒》语文教案范文素材

《海伦凯勒》语文教案范文素材　　 凯勒小时因病双目失明、双耳失聪，在家庭教师萨利文老师的帮助下走进了知识的大门。知识给了她生活的勇气与力量，使她享受到无声黑暗世界中独有的美。下面就是给大家带来的海伦凯

海伦凯勒教案范文

海伦凯勒教案范文 海伦凯勒教案 导语：我们要学习海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神，身残志不残的品质。下面是为大家带来的海伦凯勒教案，欢迎大家阅读借鉴！ 《海伦凯勒》是一篇人物传记，课文以感人的笔触向

《海伦凯勒》第二课时教案范文

《海伦凯勒》第二课时教案范文 　　1、请同学们伸出手，和教师一起工工整整地写一个名字，一个曾经感动世界的名字海伦﹒凯勒。 　　2、我们来看一看海伦﹒凯勒，(课件出示三幅海伦不同时期的照片及海伦生平简介

课文《海伦凯勒》教后反思范文

课文《海伦凯勒》教后反思范文 　　在第二课时教学的教程中，我没有按照划分的段落，按部就班地组织学生进展学习。而是在学生熟读课文的根底上，从整篇文章入手，以“看了课文，海伦·凯勒给你留下了怎样的印象？从

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课文海伦凯勒教学设计范文

课文海伦凯勒教学设计范文 　　课文主要讲了海伦的哪些事？ 　　1.自读课文，从这一段中你理解了什么？ 　　体会句子：天哪，谁能想到，当时，她才是一个一岁半的娃娃呀！ 　　她面对着的是……她不能……也不

《海伦凯勒》第二课时教案范文

《海伦凯勒》第二课时教案范文 　　 　　一、导入课题，激发情感 　　 　　1、请同学们伸出手，和老师一起工工整整地写一个名字，一个曾经感动世界的名字海伦﹒凯勒。 　　 　　2、我们来看一看海伦﹒凯勒，