灰雀优秀教案

灰雀优秀教案篇一：《灰雀》教学设计 全国中小学“教学中的互联网搜寻”优秀教学案例评比 设计 小学语文《灰雀》篇二：人教版新课标语文三年级上册《灰雀》教案 《灰雀》教案 学习目标 １、学会

人教版小学语文三年级上册《灰雀》教案范文

人教版小学语文三年级上册《灰雀》教案范文人教版小学语文三年级上册《灰雀》优秀教案范文 教材简析 《灰雀》这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱惜灰雀的故事，反映了列宁爱鸟，更爱诚恳的

关于灰雀的语文教案

教案关于灰雀的语文教案一、引言1.1设计依据：本教案依据我国新课程标准，结合学生的实际情况，以培养学生对灰雀的认知和理解为目标，通过讲解和实践活动，引导学生深入文本，感受灰雀的魅力。1.2教材分析：

《灰雀》教案

灰雀（第一课时）教学目标.会认“宁、惹”等10个生字，会写“雀、郊”等12个生 字。正确读写“郊外、散步、欢快、或者、严寒、自言自语、可 惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实”等词语。.正确、流利朗读课文，

公开课灰雀教案

公开课《灰雀》教案  【学习目标】: 1、能了解课文的主要内容，懂得做错了事就要改正，做一个诚实的孩子。 2、有感情地朗读课文。诵读人物对话，体会不同人物的心情和感情，体

《灰雀》的教学设计

《灰雀》的教学设计 　　一．学习目标： 　　1、认识“ “桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯“等14个词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文

灰雀教案

三年级上册语文教学设计课题5 灰雀课时安排2主备人 审批人 学习小主人       教学目标：1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。2、

教案三灰雀

《灰雀》这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事,反映了列宁爱鸟,更爱诚实的孩子。 全文共13个自然段。第1自然段讲列宁在郊外养病期间,每天都到公园散步,他非常喜欢公园里那:只灰雀。第2—

课文灰雀教学设计

课文灰雀教学设计 　　1、认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。 　　3、了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的

《灰雀》评课稿范文

《灰雀》评课稿范文 《灰雀》评课稿范文 　　《灰雀》这是一个很有趣也很感人的故事。列宁怀着深深的爱鸟之情去寻找丢失的鸟。这爱鸟情感动了捉走鸟的小男孩，小男孩自觉改正了错误。课文以生动具体的语言，简短、

三年级上册语文教案 灰雀

三年级上册语文教案 灰雀 三年级上册语文教案：灰雀 　　《灰雀》这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间保护灰雀的故事，反映了列宁爱鸟，更爱老实的孩子。 　　全文共13个自然段。第1自然段讲列宁在郊外养

范文大全_5《灰雀》

5《灰雀》　　《灰雀》这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事，反映了列宁爱鸟，更爱诚实的孩子。全文共13个自然段。第1自然段讲列宁在郊外养病期间，每天都到公园散步，他非常喜欢公园里那