课文《珍珠鸟》教案设计

课文《珍珠鸟》教案设计 　　 　　【课题】： 　　 　　25珍珠鸟 　　 　　【课型】： 　　 　　阅读课 　　 　　【教学目标】： 　　 　　1、情感态度价值观目标：体会人与动物和睦相处的美好意境。

《珍珠鸟》教案

教学目的：　　1、有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。　　2、继续练习用比较快的速度默读课文。教学重点：　　认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程。难

小学课文珍珠鸟教案

教案小学课文《珍珠鸟》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入课文《珍珠鸟》，激发学生的兴趣，引发学生对课文内容的好奇心。1.1.1细节说明：可以利用图片或者实物展示珍珠鸟的形象，吸引学生的注意力。

珍珠鸟课文教案设计

珍珠鸟课文教案设计 　　 　　教学目标：1.有感情的朗读课文. 　　 　　2.感受人与动物之间和谐相处的美好境界,及怎样创造这种境界. 　　 　　教学设想：这是一篇充满哲理的的散文，所以应采用引导学生

课文《珍珠鸟》教案

课文《珍珠鸟》教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、引导学生把握文章内容，领悟文章中人和动物之间充满的爱和信赖的理想境界和深刻的哲理 　　 　　2、品味语言，学习作者对珍珠鸟细腻、人性化的描写方式

课文珍珠鸟教案设计范文

课文珍珠鸟教案设计范文 　　1、引导学生考虑人与动物的关系，激发学生关爱动物，善待生命的情感； 　　2、培养学生独立阅读和合作、探究的学习方式； 　　3、品味文章的语言，学习文章细致生动的描写； 　　

课文《珍珠鸟》的教案

教案课文《珍珠鸟》的优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入课文《珍珠鸟》，激发学生的兴趣，引发学生对课文内容的思考。1.1.1细节说明：可以借助图片、视频等媒体资源，展示珍珠鸟的美丽形象，吸引学生

人教版五年级上册珍珠鸟课文教案

人教版五年级上册《珍珠鸟》课文教案 教学目标：1、有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。2、继续练习用比较快的速度默读课文。重点难点：1、认识珍珠鸟在“我”的照

小学四年级上册语文《珍珠鸟》课文及教案

小学四年级上册语文《珍珠鸟》课文及教案为学生制定适当的学习教案，并确认和协调达到目标的最佳途径，是教师作为学生学习的促进者的重要任务之一，传统备课中的目标确定是一种知识的预设。下面给大家带来关于小学四

小学课文珍珠鸟优秀教案

小学课文珍珠鸟优秀教案 　　1、学会本课生字，绿线里的生字只识不写，理解由生字组成的词语，会用居然不由自主造句。 　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后4个自然段。 　　3、了解珍珠鸟的外形

小学课文珍珠鸟优秀教案

小学课文珍珠鸟优秀教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、学会本课生字，绿线里的生字只识不写，理解由生字组成的词语，会用居然不由自主造句。 　　 　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后4个

关于珍珠鸟的语文课文教案

关于珍珠鸟的语文课文教案 关于珍珠鸟的语文课文教案 　　1、有感情地朗读课文，读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会 ___的思想感情。 　　2、继续练习用比较快的速度默读课文。 　　认识珍珠鸟