鲸的教学设计方案

鲸的教学设计方案 　　《鲸》是一篇说明文，讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点，可采用如下方法进展教学。 　　课文写到了鲸很大，为了把这个特点说清楚，作者列举了箐多数字来说明。教师可指

鲸的教学设计方案

鲸的教学设计方案 　　 　　《鲸》是一篇说明文，讲了鲸的形体、进化、种类和生活习性。根据说明文的特点，可采用如下方法进行教学。 　　课文写到了鲸很大，为了把这个特点说清楚，作者列举了箐多数字来说明。教

关于《鲸》教学设计方案

关于《鲸》教学设计方案 　　《鲸》教学设计 　　【教学目标】 　　１、认识3个生字，会写10个生字。正确书写词语。 　　２、正确、流利、有感情的朗读课文。 　　３、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习

有关《鲸》的教学设计

有关《鲸》的教学设计 　　教学目标： 　　1、熟读课文，理解内容，了解鲸的生活习性及其特点； 　　2、复述课文，切身体验，渗透环保教育，初步领悟说明事物的方法。 　　教学设计思想 　　（一）交流写法，

北京版鲸教学设计

篇一：五年级下语文教案-鲸-北京版【小学学科网】26、鲸【教材分析】《鲸》是人教版第9册的一篇说明文。作者在材料的安排上层次非常清楚：从鲸的外形特点、进化过程、种类和生活习性几方面连段成篇，每个自然段

课文《鲸》的教学反思

课文《鲸》的教学反思 　　导语：所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经历教训，进一步提高教育教学水平。接下来了课文《鲸》的教学反思，文章希望大家喜欢！ 　　上完《鲸》这一

鲸教学设计范文

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鲸教案设计优秀教案2022 鲸教学设计一等奖优质课

鲸教案设计优秀教案2022鲸教学设计一等奖优质课鲸并不属于鱼类,而是哺乳类，鲸最终一次属于海洋的时候是 鲸落。鲸落，而万物生。下面为大家带来鲸教案设计优秀教案2022, 希望大家宠爱。一、教学目标L会

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感悟说明方法,体会鲸的特点《鲸》第二课时教学设计【教学目标】1.掌握说明文的朗读技巧，并能正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识列数字、作比较、举例子、打比方等说明方法，并能运用说明方法介绍某种动物的

《鲸》教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《鲸》教学设计课程标准《语文课程标准》5——6年级的阅读目标"阅读说明性文章，能抓 住要点，了解文章的基本说明方法〃，本课在读写方面将承担双重任 务，即：重点训练

鲸教学设计_5

《鲸》教学设计 【学习目标】 １、学会本课１１个生字，正确读写"捕获、倾斜、哺乳动物'等词。 ２、朗读课文，了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性。学习抓住事物特点来表现事物，并

人教版小学五年级鲸教学设计

人教版小学五年级鲸教学设计 人教版小学五年级鲸教学设计 　　1、了解鲸的形体特征、种类、进化历程和生活习性，培养学生研究科学的兴趣。 　　2、学习运用列数字、打比方、作比较等表达方法，写简单的说明文。