语文山中访友教案

语文山中访友教案 　　1、 整体感知课文内容，理清文章思路。 　　2、 品位精巧的语言，揣摩作者的感情。 　　3、 联系现实反思人与自然、人与环境的关系。 　　本单元为我们展现的是色彩斑斓的大自然，展

山中访友教案示例

山中访友 教案示例 ●教学目标 知识目标 1．理解、积累"湛蓝、清澈、唱和、玄奥、德高望重、津津乐道'等词语。 2．有感情地诵读课文，把握把进山看风景说成是"山中访友'所

1《山中访友》教案

1 .《山中访友》有效教学导学案授课年级学六年级 工1科语文课题任课《山中访友》 李曼教师课型问题生成和问题 解决课课时2授课时间教材 分 析《山中访友》是一篇文质兼美、构思新奇、富有想象力、生动展现

课文山中访友教学设计

课文山中访友教学设计 　　1. 李汉荣 　　2.词语：湛蓝 玄奥 德高望重 津津乐道 　　1、 有感情地朗读全文，揣摩作者的写作意图。 　　2、 抓住重点语句，理清思路，理解本文新奇的构思； 　　

语文山中访友的教案

语文山中访友的教案 　　有感情地朗读课文，感知内容，了解作者所访之“友”。 　　抓住重点词语，理清思路，理解本文新奇的构思。 ． 　　展开想像，感受作者的心境，体会作者所表达的感情。热爱自然，热爱生活

《山中访友》文言文教案

本篇文章主要探讨《山中访友》这篇文言文教案的教学方法及教学效果。我们先对这篇文言文进行简要介绍。《山中访友》是唐朝大诗人王之涣的一首乐府诗，共有五首，其中第二首即为《山中访友》。这首诗以山中访友为主题

六年级语文教案山中访友

六年级语文教案——山中访友 　　第一课时　　导入新课　　（1）导语：同学们，春风夏雨，秋霜冬雪；青松迎客，寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色，有情有意。我们这学期学习的第一组课文，将带领我们投入大

课文山中访友说课稿范文

课文山中访友说课稿范文 　　 尊敬的各位评委、老师： 　　 　　大家好！ 　　 　　我是xx今天我说课的内容是：义务教育课程标准实验教材语文七年级上册第三单元13课《山中访友》。 　　 　　【教材分析

《山中访友》的教案设计

教案《山中访友》的教案设计一、引言1.1本文是一篇描绘作者在山中拜访好友的记叙文，通过描绘山路、美景以及与好友的欢聚，表达了作者对大自然的热爱和对友情的珍视。1.2本文的语言优美，描绘细腻，充满诗意

人教版小学语文教案山中访友

小“目标教学模式”备课表课题1．山中访友教材简析《山中访友》出自著名诗人、散文家李汉荣先生之手，是他发表于1995年第三期《散文》杂志的一篇杰作。这篇散文篇幅短小而述事简略，记作者独自到山野林间的一天

山中访友公开课教案

教案山中访友公开课教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入话题，激发学生对自然景观的兴趣，引发学生对山中访友这一主题的思考。1.1.2培养学生对文学作品的欣赏能力，提高学生的文学素养。1.1.3

六年级山中访友教案

六年级山中访友教案精品文档 六年级山中访友教案 《山中访友》是著名散文家李汉荣先生发表于1995年第6期《散文》月刊一篇杰作。 六年级山中访友教案 一、学习目标: 1、会写“邀”、“俯”、“瀑”、“峭