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猎人海力布教学反思(6篇)

猎人海力布教学反思(精选6篇) 猎人海力布教学反思(精选6篇)   《猎人海力》是一篇精读课文。这篇课文主要写了海力布救了龙王的女儿,得到了一块能听懂动物说话的宝石,后来为了救乡亲们,他把听到的话告诉

课文《桥》的教学反思

课文《桥》的教学反思   《桥》这篇课文声情并茂塑造了一位普通的共产党员的光芒形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉着、果断的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人,把死的危险

《花的学校》课文教学反思

《花的学校》课文教学反思   任勇先生所著的《优秀教师悄悄在做的那些事儿》中说“教学中,要有教材,要信教材,但不唯教材,而是要活用教材。”我特别喜欢这段话,因为教材内容的编排毕竟是有限的。但是只要我们

公民的权利与义务教学反思

一节法律课引起的思考 政治心理学组 胡雪君在高一《职业道德与法律》课上,我给 HYPERLINK "http://web.5ykj.com" \t "_bl

《填数游戏》教学设计含教学反思

《填数游戏》教学设计含教学反思教学目标:.经历填数游戏活动,初步提高分析推理能力。.在探索、尝试、交流等活动中,体会填数游戏的乐趣,激发学习兴趣。教学重难点教学重点:能灵活运用数独游戏的规则和100以

0的认识教学反思

《0的相识》教学反思本节课我实行了认数、写数相结合的教学方式。在教学中我尽力创设深厚、 显明的问题情境、生活情境,激活学生已有的生活阅历和数学学问,从而相识① 感受到o在我们生活中的作用。本节课主要是

2022年猜字谜教学反思

2022年《猜字谜》教学反思 《猜字谜》教学反思1   小学一年级的孩子,注意力一次性集中的时间在10-20分钟以内。超过这个时间,孩子会感觉到累,尤其是网上教学更容易走神。如何激发学生上课的

《猜字谜》教学反思13篇

《猜字谜》教学反思13篇 《猜字谜》教学反思1  记得在假期备课的时候,看到题目《猜字谜》,我觉得这是一篇非常有意思课文,上课的时候一定能唤起学生猜谜的兴趣。当然我也很好奇,很有兴趣,也非常自信,觉得

《猜字谜》教学反思12篇

《猜字谜》教学反思12篇《猜字谜》教学反思1 一年级的小学生,注意力一次性集中的时间不会太长,最多15分钟,其余的时间,要么走神,要么扣东西,就好像手无处着落一样。 在今天学习《猜字谜

《花之歌》教学反思

《花之歌》教学反思 《花之歌》教学反思   作为一名优秀的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是帮大家的《花之歌》教学反思

《场景歌》教学反思

《场景歌》教学反思 《场景歌》教学反思1  本节课教学时,为了让学生在进一步感受场景美,生活美,感知量词的用法,激发学生了解、观察大自然的兴趣的同的,引导学生采用小组合作学习的方式自主学习本课生字。 

《认识周长》教学设计含教学反思

《认识周长》教学设计含教学反思教学目标:1、通过具体情境的创设,让学生认识周长的含义,能正确指出 图形的周长,运用不同的方法求出图形的周长。2、让学生在观察、动手操作中,获得对周长的最真实、最直接 的