看云识天气教学设计

看云识天气教学设计・教学目标学问目标.理解、积累“峰峦、预兆、轻快、勺整、倒塌、充溢、征 兆、一霎间、千姿万态、改变无常”等词语。.反复朗读课文，识记一些关于天气方面的谚语，增加生活 常识。实力目标.

看云识天气教学设计

看云识天气教学设计●教学目标 知识目标 1．理解、积累“峰峦、预兆、轻盈、均匀、崩塌、弥漫、征兆、一霎间、千姿万态、变化无常”等词语。 2．反复朗读课文，识记一些关于天气方面的谚语，增加生活常识。 能

看云识天气教学设计范文

看云识天气教学设计范文 　　（一）知识目标： 　　识记一些关于天气方面的谚语，增加生活常识。 　　（二）能力目标： 　　1．学习并启发学生运用条分缕析的方法去观察研究事物。 　　2．理解生动的比喻对说

《看云识天气》教学设计精选

《看云识天气》教学设计精选 教学目标： 1、积累丰富的词汇，摘抄文中的生动活泼的句子。 2、把握课文内容，了解云和天气之间的关系，了解怎样看云识天气。 3、体会

《看云识天气》的教学设计

《看云识天气》的教学设计 【教学目标】 １、理解文章主要内容。 ２、理解说明的思路及说明方法。 ３、学习运用比喻的妙处。 ４、掌握并学习抓住事物特征进

看云识天气教学设计_17

《看云识天气》教学设计 【教学目标】 １、知识和能力：能根据云的变化，较为准确的判断天气状况，掌握一些地理知识；能准确分析比喻句，了解本体和喻体之间的相似点，体会其形象生动的特点。

看云识天气(教学设计)

22看云识天气教学过程（一）导入新课（ppt1-3）。同学们，假如明天我们要去田野里进行实践活动，我们今天晚上最关心的是什么？天气预报！是的，天气和人们的生活息息相关。所以，千百年来，人们一直在留心观

《看云识天气》教学设计

《看云识天气》教学设计【教学目标】１、整体感知课文，理清文章的结构层次。２、掌握云、光彩和天气变化的关系。３、培养说、想、综合概括等各方面的能力。【教学重点】教给学生学习方法，培养他们表达，想像，概括

看云识天气教学设计_14

《看云识天气》教学设计 【目标】 １、速读课文，概括课文内容要点。 ２、培养观察能力和对美的感受能力。 ３、培养良好的观察习惯和科学精神。 【重点】 感受

看云识天气教学设计教案设计

20、看云识天气设计理念：这是一篇生动的说明文。课文以云的变化为线索，以怎样看云识天气为重点说明了云和天气的关系、云的变化与天气变化的关系。如果把教学重点放在对天气知识的学习上，很容易上成地理课，因此

看云识天气教学方案设计

看云识天气教学方案设计 ○教学目标 ①速读课文，能概述课文内容。 ②掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。 ③理解说明的思路及说明方法。 ④培养学生观

看云识天气教学设计

看云识天气教学设计 第一篇：看云识天气教学设计 第二篇：初中语文七年级上《看云识天气》教学设计,教案 第三篇：《看云识天气》教学反思 第四篇：看云识天气教学反思 第五篇：看云识天气教学反思 更多相关范