课文鹿和狼的故事读后感

课文鹿和狼的故事读后感 　　读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我的想法变了…… 　　国王为了保护鹿，就叫猎人把狼

课文《鹿和狼的故事》读后感

课文《鹿和狼的故事》读后感 课文《鹿和狼的故事》读后感 　　新开学，我们的语文课本上有一篇文章，叫做《鹿和狼的故事》，读完后让我感受很深。 　　课文讲述了这样一件事情：在上个世纪初，美国亚里桑娜州北部

鹿和狼的故事读后感500字 鹿和狼的故事读后感

鹿和狼的故事读后感500字 鹿和狼的故事读后感 鹿和狼的故事读后感500字 鹿和狼的故事读后感 　　《狼和鹿的故事》是一则说明性文章，美国总统认为狼是恶的象征，鹿是善的象征。为了保护鹿，结果在凯巴伯森

读后感300字 鹿和狼的故事读后感

读后感300字 鹿和狼的故事读后感 读后感300字 鹿和狼的故事读后感 　　这天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文，这篇课文使我仍然记忆尤新。 　　故事讲了一位美国总统西奥多·罗斯福为了保护森

读后感课文《鹿和狼的故事》读后感

课文《鹿和狼的故事》读后感　　读书提升人生境界，强化人文精神，真善美广植人心。　　课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。　　更多精彩，尽在文章说了美国总统西奥多·罗斯福为了让鹿得到地保护，下令去消灭狼，

课文《鹿和狼的故事》读后感

课文《鹿和狼的故事》读后感 课文《鹿和狼的故事》读后感 　　新开学，我们的语文课本上有一篇文章，叫做《鹿和狼的故事》，读完后让我感受很深。 　　课文讲述了这样一件事情：在上个世纪初，美国亚里桑娜州北部

读后感300字鹿和狼的故事读后感

读后感300字鹿和狼的故事读后感读后感300字鹿和狼的故事读后感读后感300字鹿和狼的故事读后感1这篇课文讲述的是凯巴伯森林里居住这一群漂亮而又可爱的鹿， 但同时也居住着鹿的天敌一一狼。美国总统罗斯福

鹿和狼的故事的读后感

鹿和狼的故事的读后感 鹿和狼的故事的读后感 　　读了这篇文章后，我以为罗斯福眼光太短浅了。不管什么工具，有好的一壁，但也有坏的一壁。狼常被人以为是“善人”，鹿那么是“善人”。但狼却也在掩护鹿，掩护丛林

读后感300字鹿和狼的故事读后感

读后感300字 鹿和狼的故事读后感 读后感300字 鹿和狼的故事读后感 　　这天我读了语文课本上的《鹿和狼的故事》这篇课文，这篇课文使我仍然记忆尤新。 　　故事讲了一位美国总统西奥多·罗斯福为了保护森

鹿和狼的故事读后感

鹿和狼的故事读后感 鹿和狼的故事读后感1　　在一个平常的下午，我轻轻翻开书本，“消化”了《狼与鹿的故事》，在20世纪初，美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林，是松杉葱郁，可罗斯福总统上任，却为了保护鹿而猎杀

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鹿和狼的故事读后感300字　　今天，我读了《鹿和狼的故事》，讲的是20世纪初叶，美国亚里桑那州兆部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。有四千多只鹿在生存，狼是鹿的天敌。罗斯福想把狼消灭，让鹿得到保护，

其他范文_读后感_鹿和狼的故事读后感200字

鹿和狼的故事读后感200字　　学完第四组的四篇课文后，对我印象最深的一篇课文就是——第十四课《鹿和狼的故事》。　　这篇课文主要以凯巴伯森林来告诫人们——我们不能破坏大自然的生态环境。　　如果我们破