腾讯文库搜索-课程与教学论判断题

腾讯文库

小学美术课程与教学论课程教学改革与实践分析

《小学美术课程与教学论》课程教学改革与实践分析1 《小学美术课程与教学论》课程教学现状 新一轮基础教育课程改革实验正向纵深拓展,新课程体系在课程内容、实施、评价等方面有了重大创新和突破,给

课程与教学论案例分析题答案

1、在一节数学课上,张老师准备给同学们讲授“三角形”这个概念。张老师走进教室,对同学们说:“同学们,今天我们要学习的内容是‘三角形’,那么什么是三角形呢?”说完,张老师拿出一块三角板, 说:“这就是三

课程与教学论复习资料

第一章历史发展1、1918年,美国著名教育学者博比特出版《课程》一书,一般认为这是课程作为独立研究领域诞生的标志。2、截止20世纪20年代上半叶,课程这一研究领域才最先在美国比较完整地去里起来,博比特

课程与教学论复习教程

一、课程与教学论的研究对象和任务1.现象、问题、规律2.事实问题、价值问题、技术问题3.揭示规律、确立价值、优化技术古罗马昆体良《雄辩术原理》是西方第一本专门教育学著作1632年,捷克人夸美纽斯《大教

课程与教学论的学科基础

- 第一节 课程与教学论的学科基础概述 - - 第2页/共59页 - 一、学科基础的含义 - (一)学

课程与教学论 ppt课件

- 蒿景兰 - 课程与教学论 - 课程说明 - 一、课程简介二、学习目标与意义三、课程考核四、课程要求五、学习方法

历史课程与教学论复习题资料

0-3、历史课程与教学论要解决哪些问题?P320-4如何理解课程与教学之间的关系呢?P111-1确定历史课程目标的依据P391-4中学阶段的历史学科人文教育的目标是什么?P431-5 历史课程公民教

课程与教学论第3阶段测试题

江南大学现代远程教育2012年下半年第三阶段测试卷考试科目:《课程与教学论》第十章至第十二章(总分100分) 时间:90分钟__________学习中心(教学点) 批次:

课程与教学论一、名词解释

第一讲 绪论名词解释教学现象的表现 课程现象的表现 课程与教学规律的表现形态课程与教学问题 科学问题 课程与教学实践及其类型简述简述课程与教学论的主要任务和目的;简述大课程

课程与教学论读书笔记

课程与教学论读书笔记 课程与教学论读书笔记篇一:课程与教学论读书笔记 在新课程实施过程中,很多都注重通过创设情境来吸引学生。因为恰当的教学情境,可以起到激发学生学习热情,提高学生学习兴趣,提高课堂教学

数学课程与教学论考试题答案

研究生课程进修班试卷封面姓 名: 程光辉 单  位: 河南省潢川高中 专 业: 数学 考试科目: 数学课程与教学

王本陆课程与教学论PPT学习教案

- 会计学 - 1 - 王本陆课程与教学论 - 第一章 绪言 - 第一节 什么是课程与教学论第