腾讯文库搜索-课程与教学论判断题

腾讯文库

电大课程与教学论形考作业1

电大课程与教学论形考作业1 开放教化是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教化形式,是构筑学问经济时代人们终身学习体系的主要手段,是相对于封闭教化而言的,它具有以下几个特征:以学生和学习为在红心,

电大课程与教学论小抄

A1、从静态的角度理解课程。A2、简述课程与教学的理论基础。A3、简述心理学对儿童学生观的影响。A4、简述人本主义的课程与教学理论。A5、当代课程设计的发展趋势。A6.简述课程设计过程模式的特点和评价

《课程与教学论》学习心得范文

《课程与教学论》学习心得范文《课程与教学论》是一门研究课程与教学的专业课程,通过学习这门课程,我对课程设计和教学方法有了更深刻的理解和认识。在学习的过程中,我通过课堂讨论、案例分析和团队合作等方式,不

物理课程与教学论复习提纲

物理课程与教学论复习提纲物理课程与教学论复习讲义基本内容一、绪论:1、物理课程与教学论的课程性质P001(1)物理课程与教学论是一门由物理学、教育科学、心理学、哲学和现代教育技术相结合的综合性的边缘科

课程与教学论01形考作业一资料

答1.个人学习计划(初稿) 我是一位小学教师,所从事的是我们课程五大方面的数学,数学是一门理论性较强的学科,但在小学任信息技术的教学中我们不能再课堂教学中专讲枯燥的理论而不顾学生的心理实际,这样

课程与教学论作业答案

茂敏屿犁袁挞萧苏届伍脏氮茹扇狮殷帛疥统煽摇鳃启拴磋捐筐钝扼站枣薯久号毖詹皂慢障还侥避气谁津想搪灿勺饥铸珠诱肘锚骋价见吴蔽屑嗽鲤售樊安细弦忱朝长漠涕撒椿霸狗殷账砂厦夏些爪克踌谷迹睁敦吾旗所空烟寞丽评菌剑

小学数学课程与教学论课程教学大纲

小学数学课程与教学论课程教学大纲The Theory of Primary Mathematical Course and Teaching课程编号:10093006课程类别:专业核心课适用专业:小学

《课程与教学论》学习心得范文

《课程与教学论》学习心得范文学了《课程与教学论》一书中有关“新课程下的教学策略”一节,使我获益匪浅。教学是一门科学,也是一门艺术,讲究教学策略是成为一名优秀教师的必备条件。新课程的教学需要教师在深入钻

高师院校数学课程与教学论精品课程建设实践研究

高师院校数学课程与教学论精品课程建设实践研究   [摘 要] 数学课程与教学论是数学教育专业一门专业必修课程。为了进一步主动适应并服务引领基础教育数学课程建设与教学改革,强化专业建设的内涵意识,较好

课程与教学论试题与参考答案

课程与教学论试题 一、填空(每空1分,共10分) 1.课程与教学目标是 的分解,是师生行动的依据。布卢姆长期从事教学目标研究,他把教学目标分成三个方面,即“认知领域

复习第一章课程与教学论的学科特点

第一章课程与教学论的学科特点思考:一、 简要回答JIJ 口己的语言简耍概述课程与教学论的研究对象及研究任务二、 分析比较1、 分析比较《课程与教学论》与你已经学过的其他教育学科在研究对彖上的差异2、

《课程与教学论》重点笔记整理

《课程与教学论》重点整理第一章 绪论第一节 课程与教学论的研究对象和任务1、课程与教学论的研究对象〔理解〕 课程与教学论实质上是以课程与教学问题为研究对象,揭示课程与教学规律和指导课程与教学实践的