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《课程与教学论》重点笔记整理
《课程与教学论》重点整理第一章绪论第一节课程与教学论的研究对象和任务1、课程与教学论的研究对象(理解)课程与教学论实质上是以课程与教学问题为研究对象,揭示课程与教学规律和指导课程 与教学实践的目的和任
体育课程与教学论实践教学大纲
体育课程与教学论实践教学大纲课程编号:14012130学分:3学分适用专业:体育教育专业开课学期:第5学期实践周数:9先修课程:《体育概论》、《体育社会学》、《学校体育学》等一、实践教学的目标与任务通
2022《课程与教学论》学习总结
《课程与教学论》学习总结 《课程与教学论》前两章学习心得 本学期我们专升本的需要补修《课程与教学论》这一门课程,转眼间,开学至今已经一个多月了。这门课程原本每周有四节课时,但有两节课我
课程与教学论重点资料整理笔记
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《课程与教学论》期末考试题
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学前课程与教学论
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《课程与教学论》学习总结
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物理课程与教学论21
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思想政治课程与教学论
思想政治课程与教学论思想政治课程与教学论第一章 问答题1.思想政治(品德)课程的历史沿革给我们以怎样的启示(1)基础教育课程必须随着社会发展的步伐不断进行改革新课改的理念:从灌输式教育转变成为启
课程与教学论课件
- 课程与教学论课件 - 目录 - 课程与教学的基本概念课程设计的方法与技巧教学方法与技巧教学评价与反馈教师专业发展课程与教学的未来发展
课程与教学论试题答案答案完整版资料
精品文档 全国2013年4月高等教育自学考试课程与教学论 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.标志着课程作为独立研究领域诞生的博比特的《课程
课程与教学论开题报告
课程与教学论开题报告篇一:毕业论文开题报告范文红河学院本科生毕业论文(设计)开题报告别栏应填:应用研究、理论研究、艺术设计、程序软件开发等。篇二:课题“提高课堂教学有效性策略研究”开题报告书一、 课