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课程与教学论复习题及答案

<课程与教学论>试题一一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.把教学过程分为明了、联想、

课程与教学论复习题及答案

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课程与教学论复习题及答案

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课程与教学论期末试题

课程与教学论期末考试题2  专业:教育管理(本) / 课程与教学论    人气指数: 185  中央广播电视大学2007—2008学年度第一学期“开放本科”期末考试(半开卷)小学教育等专业  课程与教

2022年4月自学考试00467课程与教学论试题及答案

2022年4月高等教育自学考试统一命题考试课程与教学论试卷(课程代码00467)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。1、20世纪初博比特和查特斯等人的课程理论被称为(A)A、科学化

自学考试:课程与教学论 试题及答案 (23)

www.4juan.com 各类考试历年试题答案免费免注册直接下载 全部 WORD 文档全国 2010 年 7 月自学考试课程与教学论试题课程代码:00467一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小

课程与教学论练习题

山东广播电视大学开放教育课程与教学论课程综合练习题 一、填空题 1.典型的课程与教学论的研究方法包括——、观察研究法、————、人种学研究法。2.课程资源是教学内容的直接来源,它包括——和————。

数学数学课程与教学论新编课后习题答案

第一篇 数学课程 HYPERLINK \l "_第1章_数学的特点、方法与意义" 数学的特点、方法与意义 HYPERLINK \l "_第2章_数学课程概述" 数学课程概述 HYPERLINK

河北师范大学《课程与教学论》试题

《课程与教学论》一 填空题1  ,是课程与教学论研究的三大任务。2( )中的( )可以说是我国乃至世界最早的教育学专著,系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。3将教学过程分为“明了、联想、系统

课程与教学论简答题题答案

《课程与教学论》简答题及答案一、简答题1.简述教学过程认识说的基本观点与意义。教学过程是学生在教师的指导下认识世界的过程,是接受前人积累的知识经验的过程,在这一活动过程中,教师根据一定的教育目的、任务

《课程与教学论》期末试题[修改版]

第一篇:《课程与教学论》期末试题2017年秋季《课程与教学论》期末试题 一、名词解释(每题10分,共3题,计30分) 1.课程 答:是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、课

电大 课程与教学论期末复习题及答案

课程与教学论期末综合练习 (供参考)一、填空题1、  ( 儿童、社会、知识)是课程与教学的核心问题。2、   德国的(赫尔巴特)是教育史上第一个提出把教育学建立在心理学理论基础之上的人。3、   斯金