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课程与教学论课件第三章课程与教学目标

- 第三章 课程与教学目标 - 第一节  课程与教学目标的涵义与功能第二节 课程与教学目标的基本取向第三节 课程与教学目标的确定 - 第一节

课程与教学论

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课程与教学论课件简介

- 《课程与教学论》课件简介 - 湖南省第一师范教育科学系陈朝晖 - - 课程与教学论是初等教育专业基础理论课程,必修。本课

电大教育本科【课程与教学论】形成性考核册答案(附题目)

电大【课程与教学论】形成性考核册答案电大【课程与教学论】形考作业一:前言、第1—4章) 一、填空题   1.一般来讲,课程是按照一定的社会需要,根据某种 文化 和社会取向,为培养下一代所制定的一套有目

物理课程与教学论课件

- 物理课程与教学论 - 章物理课程标准与教学目标 - 物理课程与教学论章物理课程标准 - 1 -

课程与教学论练习题

山东广播电视大学开放教育课程与教学论课程综合练习题 一、填空题 1.典型的课程与教学论的研究方法包括——、观察研究法、————、人种学研究法。2.课程资源是教学内容的直接来源,它包括——和————。

物理课程与教学论课件

- 物理课程与教学论 - 第三章 物理课程标准 与教学目标 - 初中课程的基本理念是: -

(中学化学课程与教学论)第一章初中化学课程

- 第一章 初中化学课程 - 兼剑诬样蜕掀镊暑升心论足酮几陈摄乏娟杠鹿躺跪催痹培渤遣裴钨惠钾颐(中学化学课程与教学论)第一章初中化学课程(中学化学课程与教学论)第一章初中化

课程与教学论简答题题答案

《课程与教学论》简答题及答案一、简答题1.简述教学过程认识说的基本观点与意义。教学过程是学生在教师的指导下认识世界的过程,是接受前人积累的知识经验的过程,在这一活动过程中,教师根据一定的教育目的、任务

2023年最新《课程与教学论》试题及答案

《课程与教学论》试题及答案汇合一、课程与教学论试题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.把教学过程分为明白、联想、系统、方法四个阶段的教化家是()A.杜威 B.洛克 C.凯洛夫

化学课程与教学论

《化学课程与教学论》考试大纲 考试方法:笔试:基本概念,基本理论,综合应用总分:100分试题类型:1 选择题(占10%) 2 填空题(占10%)3 判断正误题(占10%)4 解释概念题(占10%)

课程与教学论复习题

②课程内容选择的基础性和时代性;③学习活动的探索性与实践性;④②必须适应学生的需要及兴趣;③注重内容的基础性;④②实施过程的潜在性;③影响的持久性;④结果的难量化性. 17.综合实践活动的实施必须遵循