腾讯文库搜索-课程与教学论试题库
课程与教学论任务
课程与教学论任务LG GROUP system office room———~——^21 二 .[LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162]课 程 与 教 学 论 0 1 任 务 1.考
历史课程与教学论题库答案
0-3、历史课程与教学论要解决哪些问题？32页历史课程与教学论是一门理论与实践相结合的综合性学科，要解决的主要问题是历史课程的本质是什么？需要探讨历史课程的基本原理，以指导历史课程的编制与历史教学的实
课程与教学论学习计划
课程与教学论学习计划篇一：《课程与教学论》学习计划《课程与教学论》学习计划《课程与教学论》是中央广播电视大学为我们开设的一门基础理论性学科，具有很强的理论性、系统性、实践性。它吸收了近年来国内外大量的
《课程与教学论》试卷及答案
《课程与教学论》试卷及答案 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1．首次把课程开发视为一个专门的学术研究领域，进而开启了课程开发科学化历程的是（ A ） A．博
课程与教学论教学大纲 (2)
《课程与教学论》课程教学大纲授课专业：教育学系（本科）学时数：56学分数：4一、课程的性质和目的《课程与教学论》是师范院校根据培养合格的教师的目标设置的一门专业必修课。它是研究教学规律，解决教学理论、
课程与教学论复习题
课程与教学论复习题 一,概念题 1.课程:是按照一定的社会需要,根据某种文化和社会取向,为培养人所制定和生成的一套有目的,可执行的计划.它应当规定培养的目标,内容和方法,应当有一套具体实施的策略,也应
课程与教学论课件
- 课程与教学论课件 - 目录 - 课程与教学论概述课程设计教学方法教学评价教师专业发展 - 01
课程与教学论 PPT
- 课程与教学论 - 课程说明 - 一、课程简介二、学习目标与意义三、课程考核四、课程要求五、学习方法 -
山东师范大学课程与教学论
山东师范大学课程与教学论（语文）硕士研究生②学位基础课程：每门课3学分，课时不少于54学时，至少修满6学分。③学位专业课程：每门课3学分，课时不少于54学时，至少修满9学分。④非学位专业课程：每门课2
大学中外教育史课程与教学论试题
中外教育史课程与教学论中外教育史复习题一、 填空1、 古代教育起源于劳动。2、 “罢黜百家、独尊儒术”是董仲舒提出的。3、洋务派在办洋务的过程中，深感不懂外语的苦衷。为了应付外交的迫 切需要，培养本国
信息技术课程与教学论
课程与教学论学习体会
在学习了课程与教学的基本理论之后，我对这门课产生了浓厚的兴趣。教学过程是一种复杂的社会现象，它在人与人、人与社会、人与自然之间建立了一种复 杂的关系。教学过程的矛盾和动力问题是教学过程中的一个基本问题
