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课程与教学论 现代课程与教学的主要流派PPT课件

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课程与教学论试题库

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电大课程与教学论形考作业

开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段,是相对于封闭教育而言的,它具有以下几个特征:以学生和学习为在红心,而不是教师,学校和教学为中心;

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小学课程与教学论第一章

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课程与教学论知识点总结

1、课程目标:是根据教育宗旨和教育规律提出的课程的具体价值和任务目标2、课程内容:是指哥们学科中特定的事实、观点、原理和问题以及处理问题的方式,是一定的知识、技能、技巧、思想、观点、信念、言语、行为、

精品-优秀PPT课件--历史课程与教学论

- 历史课程与教学论 - 主讲:阳光宁OUYGN@126.COM - 第四讲 中学 历史教学方式与方法 - 一、教学方式与教

课程与教学论讲义新

《课程与教学论》讲义(内部资料,请勿外传)第一章 课程的概述1.1.1 课程的词源:西方课程curriculum,从拉丁语“currere”一词派生出,意为“跑道”(Race-course )。根据