2023年10月自考课程与教学论模拟题及答案

2023年10月自考课程与教学论模拟题及答案课程与教学论试题一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）.把教学过程分为明白、联想、系统、方法四个阶段的教化家是（）A.杜威B.洛克C.凯洛

课程与教学论练习题

山东广播电视大学开放教育课程与教学论课程综合练习题 一、填空题 1．典型的课程与教学论的研究方法包括——、观察研究法、————、人种学研究法。2．课程资源是教学内容的直接来源，它包括——和————。

最新课程与教学论笔记整理

课程与教学论笔记整理课程与教学论第一章：课程与教学研究的历史开展〔一〕课程研究的历史开展识记课程研究领域诞生的标志：博比特?课程?活动分析：把人的活动分析为具体的、特定的行为单元的过程与方法。工作分析

课程与教学论模拟试题附答案资料

课程与教学论模拟试题（附答案）一．填空题1．（）（）（），是课程与教学论研究的三大任务。2．（）中的（）可以说是我国乃至世界最早的教育学专著，系统地总结了我国先秦时期的教育思想与教育经验。

电大教育本科【课程与教学论】形成性考核册答案（附题目）

电大【课程与教学论】形成性考核册答案电大【课程与教学论】形考作业一：前言、第1—4章） 一、填空题 　 1．一般来讲，课程是按照一定的社会需要，根据某种 文化 和社会取向，为培养下一代所制定的一套有目

课程与教学论复习资料

第一章1、课程与教学论的研究对象和研究任务是什么？2、夸美纽斯的《大教学论》，标志着教学论作为一门学科的诞生。3，（赫尔巴特）把教学过程分为明了、联想、系统和方法。4、 1918年，博比特的《课程》问

课程与教学论复习资料

第一章1、课程与教学论的研究对象和研究任务是什么？2、夸美纽斯的?大教学论?，标志着教学论作为一门学科的诞生。3，〔赫尔巴特〕把教学过程分为明了、联想、系统和方法。4、 1918年，博比特的?课程?问

课程与教学论第九章

- 第九章当代课程与教学研究透视 - 赵传江 - 第一节当代我国课程与教学研究透视

课程与教学论复习题

②课程内容选择的基础性和时代性;③学习活动的探索性与实践性;④②必须适应学生的需要及兴趣;③注重内容的基础性;④②实施过程的潜在性;③影响的持久性;④结果的难量化性.17.综合实践活动的实施必须遵循

2020年04月自考00467课程与教学论试题及答案

全国2020年4月高等教育自学考试课程与教学论课程代码：00467一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的, 请将其选出。L以专门的学

2020年课程与教学论自考试题与一

2020年《课程与教学论》自考试题与(一)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分

自考课程与教学论笔记串讲预测包过压题-预测小抄押题保过

第一章课程与教学研究的历史发展第一节课程研究的历史发展(一)科学化课程开发理论的早期发展：博比特与查特斯的贡献1．课程研究领域诞生的标志是1918年美国教育学者博比特出版的《课程》一书。它的诞生深受当