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课第一框1世界文化的多样性

- 第二单元内容结构 - 人类文化的开展 - 文化的传播 - 文化具有多样性 - 文化传播的方式与媒介

高中思想政治必修3第三课第一框世界文化的多样性优秀教学设计

高中思想政治必修3第三课第一框《世界文化的多样性》优秀教学设计   公开课 必修3第三课第一框《世界文化的多样性》教学设计   北京师范大学第二附属中学 李文燕      【计划学时】   1课时。

第一框世界文化的多样性导学案

第三课 文化的多样性与文化传播第一框 世界文化的多样性学案知识目标: 了解不同民族文化的精粹及其差异,确认文化多样性的价值 能力目标; (1)从民族节日、文化遗产中感受文化多姿多彩的魅力。

高中政治第三课第一框世界文化的多样性教案新人教版必修3

第三课第一框 世界文化的多样性 【学习目标】知识目标:了解民族文化的差异性。阐述文化多样性的含义及表现,分析文化多样性存在的意义。理解国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。能力目标:通过介绍

第二单元++文化传承与创新第三课第一框世界文化的多样性

第二单元  文化传承与创新第三课 文化的多样性与文化传播姓名__________班级______3--1  世界文化的多样性        【教学目标】1.知识目标 了解  文化多样性的表现及其价值理

高中政治第三课第一框世界文化的多样性教案新人教版必修

第三课第一框 世界文化的多样性 【学习目标】知识目标:了解民族文化的差异性。阐述文化多样性的含义及表现,分析文化多样性存在的意义。理解国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则。能力目标:通过

人教版高中思想政治必修3第三课第一框世界文化的多样性教学设计

第三课 第一框 世界文化的多样性 一、教材分析《世界文化的多样性》是必修教材《文化生活》第二单元第一课的第一个框题。多样性是当代世界文化的重要特征,也是文化交流和传播的前提。因此,本框知识具有承前启后

人教版高中政治必修三第3课第1框《世界文化的多样性》

第三课 文化的多样性与文化传播第一框 世界文化的多样性1.识记文化多样性的表现及含义。2.理解文化既是民族的,又是世界的,尊重文化多样性的原因、态度。3.提高对加强文化交流、尊重文化多样性的认识。eq

高中政治 第三课 第一框《世界文化的多样性》课件 新人教版必修3

- 世界文化的多样性 第三课第一框 - 本课时采用2015中国-东盟博览会文化展时政素材导入,通过设置探究问题

高中政治 第三课 第一框 世界文化的多样性导学案 新人教版必修3

第三课第一框 世界文化的多样性【使用说明】1.认真阅读学习目标,牢牢把握学习要求。2.认真阅读课本P4~P9页勾画出主要知识,。3.预习自学部分要求所有同学都能掌握,合作探究部分要求AB层全部完成并

《世界文化的多样性》课件

- 第三课 文化的多样性与文化传播 - 一、世界文化的多样性 - - - 异彩纷呈,交相辉映

人教版高中思想政治必修3第三课第一框世界文化的多样性教学设计

第三课 第一框 世界文化的多样性 一、教材分析《世界文化的多样性》是必修教材《文化生活》第二单元第一课的第一个框题。多样性是当代世界文化的重要特征,也是文化交流和传播的前提。因此,本框知识具有承前启后