秋九年级化学上册第二单元课题3制取氧气232制取氧气课后作业新人教版

制取氧气课后作业医务人员用3%的过过氧化氢溶液为伤者办理伤口时，伤口上会看到大批的气泡．下列相关说法中正确的选项是（）生成的气体必定是过氧化氢分解产生的氢气伤口处的生物酶可能对氧化氢的分解起到催化作用

课题实验室制取氧气（复习课）

课题：实验室制取氧气（复习课） [教学目标]一、知识与技能：1、进一步了解实验室制取气体一般要研究的内容：原料选择，反应原理，装置，操作步骤，装置及操作过程中的注意事项，气密性检查方法，气体验满及检验

九年级化学第二单元课题3制取氧气精品教案人教新课标版

课题3 制取氧气【教学目标】1、了解实验室制取氧气的主要方法、原理和实验装置，认识催化剂及催化作用，初步学习自主设计装置、制取氧气并验证氧气的性质。2、通过对碳、铁在氧气中燃烧实验的探究，进一步认识

高锰酸钾制取氧气

- 高锰酸钾制取氧气 - 韩海风 - 三、实验仪器和实验装置(用排水法收集)： - 试管 - 水槽

《课题制取氧气》PPT课件

- 实验室制取氧气 - 　　　思考: - 请同学们屏住呼吸,你能屏多久?根据氧气的性质说说氧气有哪些重要的用途?如何获得纯净的氧气?

制取氧气课件

- 第二单元 我们周围的空气 - 课题3 制取氧气 - - - 【思考】我们知道氧气是一种化学性

九年级化学课题3制取氧气教学设计

九年级化学授课方案课题3制取氧气（第一课时）一.课题解析本课题是学生练习实验基本操作后接触到的第一个气系统取实验，有利于进一步熟悉常有仪器的使用，经过对实验室制取氧气的原理和操作思路的解析，加强有关氧

化学学案课题3制取氧气(第二课时)

第2课时 氧气的实验室制取与性质新课程标准：初步了解通过化学实验制取新物质的方法。掌握实验室制取氧气的原理、装置的选择、收集方法和检验方法。掌握实验室制取氧气时的注意事项，能亲自动手制取氧气并试验氧

初三上学期化学《制取氧气》练习题精选课题3

初三上学期化学《制取氧气》练习题精选课题3　　新的学期大家又要开始学习新的知识了，不断地做练习才能让知识掌握的更深刻，下文为大家带来了制取氧气练习题，供大家参考。达标自查1.实验室制取氧气：(1)药品

《制取氧气》

- §3.2制取氧气 - 一、催化剂 - 1、探究实验：用过氧化氢溶液制取氧气需要的条件 - -

课题3制取氧气-实验活动

- 课题3制取氧气-实验活动 - 实验活动介绍实验材料准备实验操作过程实验结果分析实验活动总结与反思 - 实验活动介绍

九年级上册化学课题3制取氧气(第二课时)学案

课题3制取氧气（第二课时）●学习目标1．学会正确的选择制取氧气的发生装置、采集装置和检验方法。2．掌握仪器的基本操作，初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作，学会氧气性质的实验。●学习重难点实验制取氧气