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- 课题3 制取氧气 (第3课时) - 学习目标:1.知道实验室制氧气的两套仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项,初步掌握用高锰酸钾制取氧气
九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题3制取氧气ppt课件新版新人教版
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- 温故而知新 - 1.如何检验一瓶无色气体是氧气?2.如何鉴别三瓶无色气体:空气、氧气、氮气?3.根据氧气的性质说明氧气有什么重要用途? - 氧气
初中化学九年级上册同步练习及答案(第2单元课题3-制取氧气)
课题3 制取氧气5分钟训练1.氧气制备方法:最早:英人卜利士力加热红色_____________(_____________,三仙丹)制得。现今工业:①分馏_____________;②______
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- 课题3 制取氧气 - 长沙市第十六中学 周晓红 - 复习:1、如何检验一瓶无色气体是氧气? -
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课题3 制取氧气3
- 课题3 制取氧气 - - - 分解过氧化氢(H2O2)加热氯酸钾(KClO3)加热高锰酸钾(KMnO4)
九年级化学第二单元:课题3制取氧气课件
- zxxkw - 学.科.网 - 学科网 - 思考1:我们知道氧气有许多用途,那么我们如何制取氧气呢?
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- - - 《化学制取氧气》PPT课件 - 化学制取氧气是一个重要的实验课题,我们将学习氧气的性质、制取方法以及其广泛应用领域。
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- 第二单元 我们周围的空气 - 课题3 制取氧气 - - - 【思考】我们知道氧气是一种化学性