化学《制取氧气》教案

化学《制取氧气》教案一个好的教学设计是一节课成败的关键，要根据不同的课题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握。下面就是松鼠给大家带来的化学《制取氧气》教案，希望能帮助到大家

《课题制取氧气》课件

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人教版九年级化学上册【课题3】《制取氧气》导学案

制取氧气课题 3 制取氧气环 学情 预学 生 学 习 内 容 及 要 求节 设学习目标重点 重点 : 实验室中制取氧气的反应原理；分解明难点 反应。确难点：催化剂、催化作用的概念的建立。目学 法 结合

九年级化学第二单元课题3制取氧气导学案

第二单元　 我们周围的空气课 题　３ 制取氧气(1)九年级化学主备课人：赵宝华审稿：九年级化学组课型：新授课 时间:２０12年 ９ 月　　　班级： 姓名:预习案认真阅读课文回答下列问题：实验室制

人教版初三上册化学第二单元课题3制取氧气导学案

人教版初三上册化学第二单元课题3制取氧气导学案 　设计：曾宪文 教务处署名：  　上课时间：  　月  　日 班级：  　 小组：  　姓名： 

九年级化学上册第二单元课题3制取氧气教案新人教版

高锰酸钾是双氧水分解的催化剂吗？一、教材剖析及学情剖析本节课在学习了氧气实验室制取的基础上，持续进行过氧化氢溶液分解的催化剂的研究，进而对催化剂的看法和作用进一步加深理解，本节课的难点是鉴别高锰

初中化学制取氧气教学设计教案

初中化学《《制取氧气》教学设计教案》  一、教学目标1、知识目标：掌握实验制取氧气的反应原理；理解分解反应及其化合反应的区别；了解氧气的工业制法；了解催化剂和催化作用的概念。 2

化学《制取氧气》教案

化学《制取氧气》教案　　 一个好的教学设计是一节课成败的关键，要根据不同的课题进行灵活的教学设计。首先对每一个课题的教学内容要有一个整体的把握。下面就是给大家带来的化学《制取氧气》教案，希望能帮助到大

初三化学第二单元课题3制取氧气导学案

初三化学导学案（第二单元 课题3）课题第二单元《我们周围的空气》 课题3:制取氧气学习 目标1、了解氧气的实验室制法，学习实验室制取氧气的原理、装置和实验操作。2、了解分解反应的概念，以及分解反应与化

第3节制取氧气

- 关于可制取原料的背景资料 - 制取氧气一 - 高锰酸钾（KMno4） - 俗称灰锰氧或PP粉，紫黑色晶体，其溶

制取氧气优秀教案

制取氧气优秀教案 《制取氧气》教学 一、教学设计思路分析： 【内容分析】 《制取氧气》是人教版化学教科书·九年级上册·第二单元课题3的内容，是本单元的重点内容之一。在历年中考化学实验加试中，也是重点内

九年级化学上册第二单元课题3制取氧气2.3.1制取氧气随堂检测新人教版

制取氧气1、与二氧化锰颜色相同的物质是（A.氧化镁B.四氧化三铁C.随堂检测）高锰酸钾D.红磷2、以下物质里含有氧气的是A.二氧化锰B.氯酸钾C.空气D.氧化镁3、用双氧水制取氧气时，若忘记加二