2019-2020年九年级化学 课题3制取氧气教案 人教新课标版

2019-2020年九年级化学 课题3制取氧气教案 人教新课标版从容说课本课题内容分为两部分。第一部分是[实验2—5]、[实验2—6]及分解反应。[实验2—5]、[实验2—6]是实验室制取氧气的反应原

2017人教版化学九年级上册第二单元课题3《制取氧气》2

《课题3 制取氧气》导学目标掌握实验室分解高锰酸钾制取氧气的方法和注意事项教学重点实验室分解高锰酸钾制取氧气的方法和注意事项教学难点实验室分解高锰酸钾制取氧气的方法和注意事项教 学 过

新版化学九年级人教版课题三 制取氧气教案

制取氧气?教学设计?课前回忆 1、氧气的物理性质，密度。氧气的化学性质，检验氧气的方法 2、铁，硫在氧气中燃烧现象及生成物 其他物质在氧气中的燃烧现象 3、化合反响，氧化反响，缓

如何安全地制取氧气——化学实验教案

第一篇范文：合同编号：[请插入合同编号]合同名称：如何安全地制取氧气——化学实验教案甲方（氧气制取方）：[请插入甲方名称]乙方（教案提供方）：[请插入乙方名称]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律

初中化学制取氧气教案

初中化学制取氧气教案 　　1、了解实验室制取氧气的主要方法、原理和实验装置，认识催化剂及催化作用，初步学习自主设计装置、制取氧气并验证氧气的性质。 　　2、通过对碳、铁在氧气中燃烧实验的探究，进一步认

观察氧气的性质，学习如何制取氧气教案

本教案主要介绍关于氧气的性质、制取方法以及实验操作步骤，通过实验让学生深入理解氧气的特性以及制取过程，从而达到提高学生的化学实验技能和认知水平的目的。一、氧气的性质氧气（O2）为一种无色、无味、无臭的

新人教版九年级化学上册新版教案第2单元2-3制取氧气3

凉州区永昌镇和寨九年制学校教课方案编写时间：学期总课时课制取氧气（第2课时）课型题1.知道实验室制氧气的两套仪器装置、采集方法、验满、查验及操作注意事知识技术项，初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作；

化学第二单元课题3制取氧气学案2人教版九年级上

课题3 制取氧气(2)学习目标：1．说出实验室制取氧气的反应原理；2．列举分解反应及其化合反应的区别；3．概述氧气的工业制法；4．描述两套气体制取装置的优缺点和适用范围。重点、难点：1．.实验室制取

人教版上册九年级化学 第2单元 课题3 制取氧气 第2课时 教案

第二课时　实验室中加热高锰酸钾制氧气的实验探究　分解反响【知识与技能】(1)掌握加热高锰酸钾制氧气的反响原理、仪器装置、收集方法、验满、检验及操作考前须知。(2)了解工业上制氧气的方法和原理。(3)认

最新版人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气 课 课题3 制取氧气 教案（a+b）

最新版人教版九年级化学上册第二单元 我们周围的空气 课 课题3 制取氧气 教案（A+B）课题3 制取氧气教学目标1. 了解实验室制取氧气的主要方法和原理。2. 认识催化剂和催化作用。3. 认识分解

初三化学教学教案：制取氧气

初三化学教学教案：制取氧气制取氧气[教学目标]：1.了解实验室制取氧气的主要方法和原理，初步学会通过化学实验制取新物质的方法。2.认识催化剂、催化作用及分解反应。3.练习连接仪器的基本操作，动手制取氧

人教版九年级化学上册课题3制取氧气学案

课题 3 制取氧气教学目标知识要点 课标要求实验室制取氧气（重点） 了解实验室加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气的方法和原理催化剂、催化作用（难 了解二氧化锰在过氧化氢分解中的作点） 用；归纳认识催化剂