二年级上册《坐井观天》评课稿

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《比的意义》评课稿范文

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五年级语文上册《慈母情深》评课稿

五年级语文上册《慈母情深》评课稿　　　　　　五年级语文上册《慈母情深》评课稿　　《慈母情深》是梁晓声的小说《母亲》里的一片段，是一篇歌颂母亲的美文。讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫

《比的应用》评课稿

《比的应用》评课稿 　　本次，数学组的教学大比武，六位执教者各具独特教学风格，展示了不同年级新课程理念下新的成功地课堂模式，使听课者受益非浅。以陆梦龙老师执教的《比的应用》为例，品析教学环节中的难忘之

新理念下教师的评课

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公开课评课缺点用语三篇通用

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小学三年级语文葡萄沟评课稿

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关于小学语文评课用语优缺点及建议

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部编版语文一年级下册《棉花姑娘》听评课观评课记录

部编版语文一年级下册《棉花姑娘》听评课观评课记录李老师：在语文教学中提倡多读少讲。教材中那些令人百读不 厌的优美文章，为我们培养学生的想象力创设了情境。本课 的教学过程中设计了多层次的阅读，让学生在

五年级语文鸟的天堂评课稿

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关于评课之评课重点

关于评课之评课重点　　　　关于评课之评课重点　　每一次在倾听老师评课时，我们注意到他们的评课往往将重点放在了评教师的教上面，而对学生学的方面提得相对较少。教学的目的是为了学生的学，如果我们只